Надо срочно решить задание по математике - уравнение (см.ниже картинку), а я не помню школьной программы.
Учебников тоже под рукой нет - они там, в другом городе вместе с учеником.((
Главное - все примеры решения в интернете используют квадратный корень, а ученик говорит,
что они такого в старой школе не проходили.(
Помогите пожалуйста!!! Ребенок второй день в новой школе, обидно.)))
Где-то здесь: [ссылки видны только авторизованным пользователям] . Только самостоятельно решать лучше - хоть что-то в голове останется, по себе знаю - в 8-м классе экзамен за весь класс сдал (класс - 8 человек), а в 10-м сам списывал (класс - 32 человека), лень до добра не доводит :=) Проверил ссыль - закачка вроде пошла...
Пасиб!.. ))) Я тоже за самостоятельное шевеление мозгами, но пусть лежит (на всякий случай), все равно пока показывать ей не буду. Кстати, дискриминант помню прекрасно и через 26 лет после окончания школы, но в каком классе это было, не скажу (да это и без разницы, считаю). )))
Было дело, гостила у знакомых. Внук у них учился тогда в 3-м классе обычной московской школы, но по какой-то хитрой программе. И вот задали ему задачу. Сцена. Сидят бабушка, дедушка, гостья - все с высшим техническим, дед вообще супер-инженер и тупо пытаются понять - что надо в задаче сосчитать))) Так мы и не поняли - ребенок ушел в школу узнавать.)))
:)))))))))) А мы там плакали!!! Там реально было что-то дикое! А еще была методика уже по русскому. Там гласные следовало писать разным цветом: ударные, безударные и еще какие-то. И вот ребенок запоминал: это слово пишется через а зелененькое, это - через а красненькое... Экспериментаторы фиговы))
:))) Ужасть!:) Зато с умилением вспоминаю, как в предыдущей школе постоянно писали диктанты, изложения, делали синтаксический, морфологический и фонетический разборы (предложений и слов). А тут!.. Подлежащее и сказуемое подчеркиваем из года в год:)))
А в другом случае помню простой пример во втором классе мало того, что решали через ** - не скажу что - за это баном грозят - так еще и само решение каким-то кривым столбиком писать следовало!)))
Блин, да у нас что не предмет, то все через эти самые "банные" звездочки:))) А еще в младших классах был страшный гемор с ведением тетради: сколько клеток отступить слева, да справа, да после классной работы, да перед словом "ответ":) Дырку в голове сделали - реально!:))
Так и сейчас все с полями. Отступать надо было именно от полей: слева одну отступаем, справа две оставляем... Помню, даже выясняли, как поступать в спорных случаях - когда полторы клетки остается:))) То ли засчитывать их за две, то ли за одну:)
Публикация комментариев и создание новых тем на форуме Адвего для текущего аккаунта ограничено. Подробная информация и связь с администрацией: https://advego.com/v2/support/ban/forum/1186
