Здравствуйте. Научитесь делать скрины. FastStone Capture отлично подойдет. С его помощью сделаете снимок, а потом отредактируете. На этом скрине текст плохо читается при увеличении. Я вам говорила, что лучше давать на разборку отказной текст. Вот сейчас кто-то сердобольный захочет указать вам на ошибку, потрудится и наберет проблемное предложение. Оно проиндексируется и уникальность текста на ресурсе заказчика, который вам его оплатил, упадет. Зачем делать каку? Кроме того заказчик может обратиться в ЛПА. А там и до бана за повторное использование проданного текста недалеко.
Предпоследние два предложения больше похожи на вступление, а не на заключение. А если я выбрала оплату в 3 этапа (это слово здесь вообще уместно?), то цена курса повысится? Калькуляция плохо расписана. Лучше было бы расписать влияние каждого фактора на цену и сделать пример калькуляции. Сейчас я не понимаю как и сколько я должна заплатить за обучение. Тексту не хватает четкости. "Форма обучения разная" - зачем здесь "разная"? "Хорошие знания" - есть нехорошие знания? Есть хорошее знаниЕ предмета, но не знаниЯ. Летняя школа плохо расписана. Похоже, что люди будут тыняться и все. Вот такие вставки делают ваш текст неопределенным, будто вы сами не знаете, что предлагаете. Сразу появляется ощущения, что во время оплаты вылезут какие-то нежданчики.
Во вступлении есть мешанина. Вы пишете про волосы "дыбом", описываете проблемище, потом "тревожиться не надо" и снова "выход есть". То есть необоснованные переходы от сильного посыла и большой проблемы, потом слабая эмоция тревоги, и снова сильный призыв насчет выхода.
Извините, что я тут одна трындю, но дам еще пару замечаний, раз уж все молчат. Важное вы выносите в скобки или комкаете, а всякими "можно", "желающие учиться", "прекрасная возможность" раздуваете текст. "обучение в вечернее время" - лучше дать расписание, если оно есть. Если нет - пропустить. Задача Академии, а следом обучение вечером - один абзац вмещает одну мысль, не стоит прыгать. "больше познакомиться" - может, ознакомиться? И больше здесь не в тему. Познакомиться - одноразовое действие, то есть ты или знаком или нет. Можно было "детально ознакомиться с работой универа" или "ознакомиться с программой и условиями обучения в универе". Да, и опять конкретики не хватает. С чем или с кем меня познакомить хотят? Понятно, что с универом и техническими специальностями, но что включает это знакомство? В летней школе только программирование и физика? Скудненько, а если это еще и не отвечает действительности, то вы подставляете это заведение. "В течение 2-х лет здесь можно ...." - не надо "здесь можно". Есть ощущение, что вы знаки набивали. На малом факультете проводятся занятия по физике, математике, русскому. Обучение одним словом.Тогда как в его целях появилась помощь в адаптации среди студентов ВУЗа? Среди форм обучения даже психологических тренингов не было, а урок математики не научит меня общению со сверстниками.
Насколько я понимаю, заказчик не дал четкие исходные данные, потому вам пришлось писать с оговорками и размытостями. Но лучше пропустить некоторые пункты ради четкости, чем делать "сомневающийся" текст. Получилась статья от автора обзоров, который попытался написать продажник. Ладно с точностью информации, вы могли этого не знать, но ваш стиль не отвечает задачам текста. Вы знали, что пишете для образовательного учреждения, а получилась статья в женский журнал. Строже надо, четче, без можно и возможно. Вы предлагаете (!) купить (!) услугу, а не делитесь своим опытом.
За 8 месяцев зайца можно научить курить:) Или это нормальный срок для подготовки к экзамену?
"Записывайтесь с нам" это круто. Но я закрыла б текст на втором абзаце, так как до Петербурга как до Пекина на лыжах. "большой багаж и опыт" = общие слова. "должные знания" = вас канцелярит покусал? Если убрать часть предложения про "должные", то смысла не убудет. По этому же предложению вопрос. Цель-то какая: экзамен сдать или в вузе норм. учиться? Определиться бы) Вроде как текст о ГИА и ЕГЭ. На кой ляд эти экзамены семейным.
Дальше не читала.
Marlasav правильно говорит, конкретики мало. /второй день с этой девушкой соглашаюсь))
Насчет скриншотов - можно еще воспользоваться расширением Nimbus Screen Capture. Оно умеет делать скриншот веб-страницы целиком, т.е. даже невидимую глазу часть.
В ней можно не только просматривать изображение, но и обрезать его, изменять размер, а также можно "баловаться" с настройками освещенности, контраста и насыщенности для изображения.
Прочла наискосок, не вчитываясь, но поскольку тема «моя», зафиксирую имхо. Вам надо работать над содержанием и стилем. Единый государственный экзамен пишется ЕГЭ, а не ИГЭ (если это только не ключевой заскок зака, конечно; но тут уже вилами на воде писано – имеет ли данный посетитель страницы требуемую сумму для оплаты обучения). ГИА уже второй год называется ОГЭ, тоже можно учесть в тексте. «Обществоведение» было в Советском Союзе, сейчас учебный предмет называется «Обществознание», там программа другая. Резануло «вам придется заплатить» - я еще выбираю место обучения, знакомлюсь с условиями, а меня уже принуждают. Да и сами суммы лучше бы смотрелись в виде списка. Расписывать трудности в начале не стОит. Кто ищет, тот уже напуган, этим школа овладела в совершенстве. Посетителю важно увидеть условия обучения: время занятий, размер группы, кто ведет, предметы и цены. Преимуществом будет назвать статистику успешно сданных экзаменов за прошлый период, наличие экспертов ЕГЭ/ОГЭ в составе обучающего персонала. Еще позабавило выражение «занятия по ЕГЭ», «занятия по ГИА» - родители так говорят, но от лица серьезной компании … это нелепо.
Публикация комментариев и создание новых тем на форуме Адвего для текущего аккаунта ограничено. Подробная информация и связь с администрацией: https://advego.com/v2/support/ban/forum/1186