Странное отношение к прикольному безобидному празднику с дешевыми бумажными сердечками.
История его не конкретна: можно трактовать и связывать с историческими и религиозными событиями его, как угодно.
Отечественные и китайские "буржуи" манипулируют нами не на уровне розовых сердечек, подсовывая яд вместо еды (ГМО, консерванты и т.д.) старую авторухлядь и т.д.
Но это почему-то не вызывает возмущения - хаваем и радуемся.
Чем же так возмутителен сентиментальный детский праздник?

Что за детский праздник? Утренник святого Валентина? Зайчег любит лесичку?

Сомневаюсь, что взрослому человеку придет в голову покупать в этот день открытки в форме сердца. А дети в школе - ради Бога, пускай объясняются в люби друг другу таким образом. Пускай будет этот праздник и у наших, далеко не сентиментальных подростков и студентов.

Это же не по нашему. Ну почему раньше на уроках в школе, троечнег Петров с галерки приглушенным шепотом звал отличницу Иванову, сидяющую на первой парте: "Иваноооваа!". Та смущенно поворачивалась и вопрошала тонким голоском: "Что?". "Лови!",- летела в сторону Ивановой скомканный тетрдный листог, где корявым мальчишеским почерком было написано: "Иванова я тибя люблю Петров".
Хде щаз романтика-то?

Не скомканый листок, а презерватив с сердечком приземляется на парте Ивановой. Другое представление о романтике)
С таким же успехом можно спросить у сына, почему он не хочет носить папин "почти новый костюм" 90-го года)

Правильно. А теперь если подумать, то откуда взялось такое "другое представление о романтике"? И если уж "пускай будет этот праздник...", то нужен ли нам заграничный, с непонятными традициями? Согласно легенде, описанной где-то выше, Валентин был преступником, саботажником и изменником, подрывающим боеспособность римских легионов, за что его и казнили.

Какие такие непонятные традиции? Мне все понятно, кроме истории праздника, если вникать, конечно.
По поводу представлений о романтике:
Если старшее поколение не нашло методов, чтобы нормально воспитать своих детей, это его (поколения) проблемы, а не детей или "буржуев". С детства хотелось знать, кто такие буржуи и с какой конкретной целью они "развращают" нашу молодежь. По мне, то нет более эфективного средства для этого, чем дешевый отечественный алкоголь.

у меня была такая записочка :))))))))) и "тибя" там тоже было... ностальжи :)))))))))))

а я в таких записках ошибки исправляла. Красной пастой. Представляешь?!... хорошо, ума хватало обратно не возвращать...

педагог до мозга костей просто :))))))))

Я знаешь че вспомнила. Валька у меня 4й класс заканчивал и я пришла к училке разбираться по поводу замечаний в дневнике типа "заглядывал в раздевалку к девочкам". Ну ты знаешь меня такие перлы на хи хи пробирают - нормальный пацан растет. Ну так вот. А училка, полная гнева праведного, дала мне записочку, им написанную, а там нецензурное слово - простите "пи...а". Ну я почитала и брякнула первое что на ум пришло - ну без ошибок же пишет. С тех пор у нас не сложились отношения с первой Валькиной учительницей.

да! без ошибок же! она придирается, точно говорю

исчо как:))))
На самом деле там много было замечаний - "кидался снежками" (спрашиваю - где, ответ - на улице), "бегал на перемене", "задирает девочек". И после этих ужасных проступков ребенка я стала скептически воспринимать даже нецензурные слова в записках (кстати, не ей написанных). Ну вот такая я дурная мамаша :))))

Добрый вечер) А мой недавно принес не менее шедевральное - "на уроке выезжал из класса". Оказалось, парту с другом ногами выпихивали, стулья руками к попам прижимали и выехали таки)))

:)))) Ну и классно. Я всегда с некоторым сожалением относилась к детям, которые никогда не балуются.
мои то уже остепенились. Я у младшего дневник в глаза не видела. Только спрашиваю - со школы не выгнали? Нет пока, отвечает.

Так и надо, наверное, иначе не мальчик растет, а непонятно кто) У меня даже ругать сил нет за такое. Смешно же :))

Вот именно. Поэтому на замечания "заглядывал в раздевалку к девочкам" я отвечала - меня бы куда больше волновало, если бы он заглядывал к мальчикам. Тем более в 4 классе.

:)))

Нашей классной комнатой был химкабинет, так мы раз одноклассника в вытяжной шкаф засунули. Он там сидел за стеклом, как черепаха в аквариуме. Цветы поливались исключительно раствором полироли, другому однокласснику прибили босоножки гвоздями (сотками) к полу, у Зелинского на лбу большими буквами было написано Kiss, Ленину в лоб летели циркули и прочие острые предметы, исполняющей обязанности директора засандалили баскетбольным мячом в голову так, что только ноги из-под юбки и т.д. Все у вас впереди))))

Мда) Как тут где-то на форуме коллега писал - калаур!

Это только эпизоды))

Не сомневаюсь)

А я еще и еще один чудик устроили в 3-ем классе гражданскую войну. Пацаны класса разделились на два лагеря и дрались. Порванные рубашки, пиджаки, ранцы, учебники - этим радовали ежедневно родителей)))

Не поделили найденный на субботнике в листве трояк)))))))))))

А я... Эх, было же время) Была пацанка неуправляемая, дралась тоже каждый день практически в младших классах, иногда на уроках. Выгоняли в коридор, водили к директору за ухо, говорили - "и это дееевочка" :)))

:)) Ну, мои родители постоянно ставили автографы под "Постоянно дерется", "Отношения в классе выясняет кулаками" и т.д. Нужно еще уточнить, что в этой же школе учительствовала моя маман, а бабуля была директором. А я даже в начальных классах то учил ворону материться, то откровенно делился своими эротическими сновидениями. В общем, счастья и радости от моих успехов родные испытывали не так много, как им того хотелось.

Но девочки у нас не дрались...

А у нас дрались, даже с мальчишками из старших классов:))) Было дело, и с фингалами приходилось ходить, но радовало, что точно такой же и под тем же глазом у оппонента:)))))))))))

А для нас одноклассницы таких шоу не устраивали. Печаль.

Дык дрались-то с пацанами, а не меж собой)))

А я уж было подумал, что женские бои без правил устраивали.

Не, ты че! Пацанов колотили! Ну иногда и сами получали нехило)))

А у моего брата в дневнике было как-то написано: "Издевался над цветочком в кабинете биологии". Так по-детски мило звучит)

У нас в кабинете истории были предметы старины и среди них красовался самовар. На перемене мы его растопили...))) Училка заходит, класс в дыму. Она закрывает дверь и кричит нам: "Дышите!" У нас у всех слезы от дыма, а она не выпускает. Ведет урок в дыму. Воспитательный прием сработал, больше не экспериментировали с самоваром.

Решение растопить самовар в классе было, конечно, смелым, но не оригинальным. У нас два Прометея умудрились раздевалку поджечь - сгорело около 800 пальто и курток. Правда, сделали они это неумышленно, но их родителям от этого легче не стало.

Елки-палки, вот сейчас окунаюсь в воспоминания и понимаю - в какой замечательной школе я учился, как много полезных знаний в ее стенах мне удалось получить.

ты же знаешь, как я тя лю))))

Но желаю тебе более интересных дарителей и поздравителей, нежели я))

ВотЪ

:)

весело!

!!!!!!!!!!!!!!Аж слезы из глаз)))))))))) Ой, СПАСИБО!!!!!!!!!

да-да, всьо пральна)))

эт тибе)))

пасдравляйу ТИБЯ с празднегом)))

Спасибо! И тебе

как пушисто)))

Копипаст )

Записка имела самый безобидный вид.
В ней по всем джентельменским законам должна была обнаружиться чернильная рожа и дружеское пояснение: «Сидоров-козел»
Так что Сидоров, не заподозрив худого, мгновенно развернул послание... и остолбенел.
Внутри крупным красивым почерком было написано: «Сидоров, я тебя люблю»
В округлости почерка Сидорову почудилось издевательство. Кто же ему такое написал?
Прищурившись, он оглядел класс. Автор записки должен был непременно обнаружить себя. Но главные враги Сидорова на сей раз почему-то не ухмылялись злорадно.
Зато Сидоров сразу заметил, что на него не мигая смотрит Воробьева. Не просто так глядит, а со значением!
Сомнений не было: записку писала она. Но тогда выходит, что Воробьева его любит?!
И тут мысль Сидорова зашла в тупик и забилась беспомощно, как муха в стакане. ЧТО ЗНАЧИТ ЛЮБИТ??? Какие последствия это повлечет и как теперь Сидорову быть?..
«Будем рассуждать логически, — рассуждал Сидоров логически. — Что, к примеру, люблю я? Груши! Люблю — значит, всегда хочу съесть...»
В этот момент Воробьева снова обернулась к нему и кровожадно облизнулась. Сидоров окоченел. Ему бросились в глаза ее давно не стриженные... ну да, настоящие когти! Почему-то вспомнилось, как в буфете Воробьева жадно догрызала костлявую куриную ногу...
«Нужно взять себя в руки, — взял себя в руки Сидоров.
(Руки оказались грязными. Но Сидоров игнорировал мелочи.) — Я люблю не только груши, но и родителей. Однако не может быть и речи о том, чтобы их съесть. Мама печет сладкие пирожки. Папа часто носит меня на шее. А я их за это люблю...»
Тут Воробьева снова обернулась, и Сидоров с тоской подумал, что придется ему теперь день-деньской печь для нее сладкие пирожки и носить ее в школу на шее, чтобы оправдать такую внезапную и безумную любовь. Он пригляделся и обнаружил, что Воробьева — не худенькая и носить ее будет, пожалуй, нелегко.
«Еще не все потеряно, — не сдавался Сидоров. — Я также люблю нашу собаку Бобика. Особенно когда дрессирую его или вывожу гулять...»
Тут Сидорову стало душно при одной мысли о том, что Воробьева может заставить его прыгать за каждым пирожком, а потом выведет на прогулку, крепко держа за поводок и не давая уклоняться ни вправо, ни влево...
«...Люблю кошку Мурку, особенно когда дуешь ей прямо в ухо... — в отчаянии соображал Сидоров, — нет, это не то... мух люблю ловить и сажать в стакан... но это уж слишком... люблю игрушки, которые можно сломать и посмотреть, что внутри...»
От последней мысли Сидорову стало нехорошо. Спасение было только в одном. Он торопливо вырвал листок из тетрадки, сжал решительно губы и твердым почерком вывел грозные слова: «Воробьева, я тебя тоже люблю».
Пусть ей станет страшно.

:))) Ну очень знакомо, но не могу вспомнить откуда... "Трамвай", нет?

Он самый )

Я рада. И Вам спасибо! (за что - знаете)

А зачем обобщать? У каждого есть выбор. Я, например, не ем импортную еду, а мои мужчины не ездят на старой авторухляди из Европы и Японии. То же самое и с праздниками: для кого день казни какого-то западного святого - праздник, тот пусть празднует. Для кого это обычный будний день - пусть он таким и остается.
Каждый решает сам, под кого прогибаться и прогибаться ли вообще:)

Разумеется. Поэтому и нет смысла возмущаться и высмеивать отношение других к празднику и строить из себя "непрогибаемого" именно в таких случаях.

Что-то я не заметила, что в этом топике кто-то кого-то из себя строит. Каждый высказывает собственное мнение, и вовсе не обязательно оно должно совпадать с мнением ТС-а или еще с чьим-то.

Поверено временем, написано исходя из собственного мнения. Скорее всего, именно поэтому актально....
+1

Свет, а тебе приятно бы было, если бы мужчина в этот день тебе шикарный букет подарил? Это к примеру. И пофиг какой день и как кто к нему относится. Просто повод))

Мне было бы приятно в любой день, а посмотреть при этом на календарь я бы даже не додумалась:)))

Представляю тебя, бегущей с охапкой роз к настенному календарю :)

Вот-вот)))

Просто так (как в мультике). Осталось собрать, хотя и так красиво)))

Вау!!! Прелесть какая!
А в мультике еще мишка был, который подумал, что от него потребуют ответного подарка. Он еще корзину с малиной лапой за спину задвигал и говорил: а у меня ничего нееееет! :)))

Позитивчик))) [ссылки видны только авторизованным пользователям]

Классный мультик!

А в Австрии на законодательном уровне Санта-Клауна в правах ущемляют (ограничения на трансляцию рекламы с С-К etc). Странные эти австрияки :)

Хороший способ повысить конкурентоспособность местного "деда мороза" )

:)