У меня никак не связываются "Суть вещей можно познать, только заглянув внутрь" и "не усложняй себе жизнь". Поэтому всеобщего восторга не разделяю. Но написано ладно и складно. Автору желаю удачи!

Иногда вещи являются не тем, чем кажется? Вроде все ясно и просто. А давайте посмотрим с другого ракурса. Ученик ожидал, что в кувшинах будет непременно напиток. А когда есть определенные ожидания от предмета, человек автоматически подгоняет под них ощущения. И, возможно, этим можно объяснить его невнимательность. И мораль тогда в том, что люди, привыкая к какому-то явлению, не способны оценивать его критически. А надо бы. Например, по дороге на работу я прохожу один пешеходный переход. Разметка почти стерлась, но светофор стоит. В один день переход перенесли. Но я-то жду, что он там. И шагаю через дорогу в этом месте, хотя следовало бы внимательнее глядеть вокруг. Или. Ребенок ложиться спать в девять вечера. Это настолько устоявшаяся практика, что когда ребенок просит маму: «Ну, давай я сегодня лягу на час позже», она автоматически выдает: «Нет!». Ну а как же, режим же в кувшине должен быть. Ребенок упрашивает, мама начинается сердиться – настроение у всех испорчено. Хотя почему бы один раз и не разрешить? По тексту. Может автору и стоило более схожие объекты выбирать. С другой стороны, как шипит гадюка, не знаю, вполне возможно, что похоже шипит газировка. Запахи табака и кофе различаются сильно. Но может, есть сорт табака, по аромату схожий с кофе? И, повторю, ученик ожидал, что там напиток. Поэтому его восприятие было чуток сбито. А вот кровь сворачивается быстро, чтобы она плескалась, как вода, учитель должен был зарезать кого-нибудь за дверью и сразу бежать с кувшином обратно. Этот пример я бы однозначно не стала брать. И последняя фраза Учителя лишняя.