Притча о скрытых возможностях / #4
/ 1 место / Abetos
На семинаре по психологии преподаватель дал каждому студенту общую тетрадь и сказал, что занятие будет у реки. На набережной преподаватель вырвал из своей тетради лист:
- Мы будем пускать кораблики. Кораблик - это ваше желание. Первый я! – и опустил кораблик на воду.
Студенты дружно загадывали желания, и каждый внимательно следил за своим корабликом: чей-то плыл быстрее, чей-то застрял, а некоторые перевернулись. У ребят было много вопросов, но преподаватель сказал, что ответит на них после семинара.
Возвратившись в аудиторию, мудрый учитель пояснил:
- Я сделал один кораблик, и каждый поступил так же. Но у вас была тетрадь в 96 листов, вы могли сделать почти сто корабликов и не бояться, что желание не сбудется. Сегодня я показал вам, что жизнь дает много вариантов, но мы не всегда видим их из-за шаблонов поведения или влияния авторитетов. Смотрите на мир шире, старайтесь распознать скрытые возможности и никогда не отказывайтесь от своих желаний, даже если кажется, что они нереальны.
Нет никакого смысла пускать на кораблики всю тетрадь сразу. При первом же шторме пойдут ко дну. Для начала нужно довести до гавани свой корабль: быть отважным капитаном, наполнять паруса и упорно вести по направленному курсу. Довели до места - пускаем другой кораблик. А не нашлепать все сразу и пустить их в свободное плаванье в надежде, что сами доберутся.
Немного по-школьному, но живенько так... Не верю, правда, что никто не попросил разрешения вырвать пару листков из тетради. И никто не предложил не загрязнять реку. А так-то притча вполне себе ничего. :-)
Первая половина морали хороша, очень понравилась. Действительно, иногда мы сами ограничиваем свои возможности, строим стены вокруг себя. Есть над чем подумать. Насчет "никогда не отказывайтесь от своих желаний" я бы поспорила. Что, вот прям никогда-никогда? И если я в детстве мечтала стать космонавтом, иного пути у меня теперь нет? Но это я так, ворчу. Не люблю обобщений. И сама притча неплоха, хотя к содержанию тоже есть вопросы. Предложение про вопросы студентов вообще можно убрать, оно смысловую нагрузку не несет. Нечетко поставлена задача преподавателем: чтобы желание исполнилось, кораблик должен бы куда-то доплыть или достаточно было его просто запустить? Во втором случае и одного листа достаточно. Плюс поставлю, пожалуй, потом думать буду.
Вы знаете, мне очень нравятся Ваши комментарии. Вы правы и самое обидное, что часто не только мы сами ставим себе стены, но другие люди нас топят бывает ещё чаще. Мы так зависим от чьего-то мнения, нам так хочется провести с чем-то параллели. Поплыл кораблик - желание сбудется. Утонул, ах, - все пропало. Так хочется, чтобы сказали как и что делать. Поддержали, похвалили - все хорошо. Отнеслись скептически - все из рук валится. И уже думаешь, вот и правда, мож не то желание, может не стоит бороться и добиваться. А мечта она ж не желание. Желание оно такое, больше материальное. А мечта, она как вошебство, раз и сбудется самым чудесным образом. Вот скоро в космос, говорят, любой полететь сможет... Спасибо Вам)
Рада, что ваша притча в финале. И снова плюсую. Зависимость от чужого мнения – это те же стены, которые мы возводим собственными руками. Если эти самые чужие слова фильтровать и относиться к ним с юмором, то стены рухнут :)) А по поводу мечт… Нравится мне цитата из одного фильма: «Изменили мечте? Нет, изменила мечту!» Будем считать, что космос для меня из этой серии :))
Моя натура крайне противоречива и мечтательна, я часто сама в своих начинаниях сомневаюсь! И очень хорошо что рядом со мной есть муж, он совсем другой. Наметив цель он вообще никогда не сомневается в своей правоте,.... хотя по моему и ему свойственно ошибаться. Ради меня он частенько делает вид что сомневается и дает мне возможность выбора. На самом деле он выбор делает сам, просто не хочет его навязывать мне. Мне так намного легче принять его характер и манеру действовать!А представьте себе если бы со мной рядом был бы такой же как и я человек? Притча просто отличная, мне бы научиться быть смелой и решительной.
Не понятно, как преподаватель за секунду превратился в мудрого учителя ) Сама притча не понравилась. Учитель говорит детям, что кораблик это загаданное желание, но не уточняет их количество, специально проверила. Поэтому дальнейшее повествование теряет смысл.
Желание - это потребность. То есть, не мечта. Поэтому, данная притча - отражение сути потребительского общества. Я против таких преподав! Этой притчей автор убил Ассоль.
Публикация комментариев и создание новых тем на форуме Адвего для текущего аккаунта ограничено. Подробная информация и связь с администрацией: https://advego.com/v2/support/ban/forum/1186
