Нас только попустило - дочке 2,5. Впадала в истерики. Диалог: - Ты хочешь поплакать? - Да. - Поплачь, а я пока подожду/посуду помою/уберу/пойду куда-то/статью допишу и тд тп - Нет. - Тогда успокойся и мы продолжим.
Если начинает опять - повторяю. До третьего раза не доходило. На улице сложнее - стыдила, только тихонечко, присаживалась и договаривалась. Дома - категорически. Сейчас если и хочет нервы показать, то после первого вопроса проблема снимается.
Очень важно озвучить ребенку его состояние, помочь ему понять почему он так себя ведет. Т.е. спросить "ты расстроен?", в ответ будет "да", а дальше уже подбирать наводящие вопросы: "ты расстроен(а) потому что .... (хочется поиграть, новую игрушку, конфету, мама занята и т.д. свой вариант)". Главное чтобы на вопросы ребенок мог ответить коротко да или нет, так как если вы спросите из-за чего именно он расстроился, вероятнее всего, он толком не сможет ответить. Так вы поймете ребенка и поможете ему понять его эмоцию и поведение.
Еще очень хорошо все проделывать как бы в сказочной форме. Вот мы с сыном часто перевоплощаемся в пиратов и так сказать сказочно пытаемся справиться с разного рода "не хочу", приходится на ходу сочинять историю или рисовать карту с сокровищами, которая находится дома (если не хочет идти домой с прогулки) и т.д.
Ищите свой метод. Спокойно относитесь к требованиям-истерикам и т.д., важно чтобы ребенок знал, что истерикой он не добьется ничего, пусть спокойно и четко излагает что он от вас хочет. А если хочет внимания, тогда все в сторону (посуду, стирку, уборку, готовку) - дайте ему внимания!!! от этого еще никто не пострадал!
Понимаю, что раздавать советы легко, на практике все гораздо тяжелее) Дерзайте!
Еще вспомнились мне мысли из книги Владимира Леви "Нестандартный ребенок". Он объясняет, что кризисы эти - явление вполне закономерное и нормальное. Ребенка же воспитывают постоянно,он просто отстаивает свою индивидуальность, так и должно быть, формируется гармоничная, самостоятельная личность. Леви советовал реагировать так: раз - пресекать, другой - игнорировать, третий - разрешать, чего ребенку хочется. Но тут же отмечал, что родителям виднее, какими должны быть пропорции запретов, равнодушия и позволений, потому что каждый ребенок индивидуален. Меня эти мысли сильно успокоили тогда: это не я такая плохая мать, это мой ребенок нормально развивается, и поэтому треплет мне нервы :))) Пережили мы этот кризис и сейчас, кажется, вступаем в очередной :))))
Кажется, шестилетнего возраста :). Моему пять лет, и что-то в последнее время ни дня без истерики, и причины какие-то, с моей точки зрения, не стоящие нервов (понятно, что для ребенка они значимы). Появилось такое: Я хочу быть главным! Я хочу командовать! Сейчас, а не когда вырасту! и т.п. На крайний случай имеется действенный рычаг воздействия: останешься без мультиков! Это самое страшное наказание, на случай, когда уговоры не подействовали. :)))))
Иногда помогает позиция: хорошо, поплачь, если тебе хочется, но я этого не сделаю (не куплю, не дам и т.п.) Правда, это использую, только если вижу, что рыдания с целью добиться своего. А если устал, расстроился, обиделся - обнимаю, жалею и т.п. Бывает, срываюсь сама :(, потом извиняюсь, объясняю почему. Сын тоже приходит извиняться, когда успокоится.
Во-первых, не переживайте. Избалованные дети куда счастливее своих благовоспитанных сверстников. Во-вторых, это может быть кризисное для малышки время. Кризис - это когда существующие правила мешают появившимся возможностям. А в-третьих, радуйтесь, что у вашей дочки есть бабушка. Вот моя мама абсолютно устранилась от моих с братом детей. Барахтаемся как можем. Понимаю, что у нее своя жизнь и она имеет право жить так, как считает нужным, но обидно, блин. И очень тяжело бывает, местами. В-четвертых, не ищите помощи на форуме, а сходите к профи. Их для этого учат много лет, чтобы они помогали в каждом конкретном случае.
Да, ну. Я тоже живу в провинциальном городке и у нас они есть. В каждой школе и каждом саду как минимум. В последнее время появились и в медцентрах. Недоверие к этой профессии сильно преувеличено. Я сама психолог и знаю, насколько часто родители ошибаются в оценке происходящего. А в обращении к психологу ничего такого нет. Я сама буду сегодня звонить коллеге, попрошу ее поработать с дочкой. Она у меня из гиперактивных, таким трудно, особенно во время весенней усталости. Мне трудно ей что либо объяснить, я ведь мама. Постороннему человеку она быстрее поверит.
А у меня прямо беда какая-то стала закатыватся, головой биться, ногами дрыгать, может на улице раскричаться. Нам 10 мес., воможно, из-за убов? К неврологу боюсь, назначит кучу лекарств...
У моего было такое ровно неделю. Когда это начиналось, мы с мужем делали вид, что ребенок исчез, нет его. Уходили в другую комнату, сначала он бежал за нами со своей истерикой, мы опять уходили, и так много раз, пока ему не надоедало. Истерика ведь для кого-то, если рядом никого нет, то и не нужна она. Так и отучили, он просто понял, что такое поведение приведет только к тому, что на него перестанут обращать внимание. Но он конечно постарше вашей был, уже года 2.
Маленькая ишшо, пройдет)) В этом возрасте у ребенка от многого истерика может случиться, не паникуйте раньше времени. К неврологу сходить можно, Вас же насильно не заставят ребенка таблетками пичкать, а мнение специалиста выслушать – всегда хорошо.
Лучший комментарийCarco
написал
23.04.2013 в 15:28
00
У моей дочки такое истерическое поведение было реакцией на красители. Обратила я на это внимание где-то в год, когда стала давать ей творожки "Агуша". Ими мы обычно ужинали, а ночью ребенок просыпался от дикого рева, причем даже на руки не шел - визжал и извивался. Перестала давать ей творожки и йогурты, просыпания прекратились. И лет до 7-8 я наблюдала четкую связь - если кто-нибудь угостил детенка яркой конфеткой или мармеладкой, веселый вечер обеспечен :( Другим детям шоколадки запрещали, а я своей карамельки :) Уже позже стали попадаться статьи о влиянии красителей на детскую психику, но для нас это уже было неактуально, переросли :) Попробуйте исключить газировки, мармеладки, йогурты и прочую "краску", может, в них дело?
[ссылки видны только авторизованным пользователям] Еще статейка на эту тему. Здесь поподробней все описано и приведены названия красителей. Кроме перечисленных продуктов красители из списка часто встречаются в кетчупах.
Пост № 107 интересное наблюдение... прослежу. А по теме - использовать принцип - хорошее поведение поощрять, плохое, в т.ч. истерики - игнорить. Нужны железные нервы для этого. Потому что часто мы, родители, видя истерику, уступаем ребенку, получается что только через истерику ребенок может получить желаемое. У самой малыщам 1,8, поведение часто бывает - тушите свет...
Дети очень хорошо слышат то, что говорят не им. Мы с любимым зайцем беседы вели: "Видишь, зайка, Настя решила покричать, это она голос развивает, потом он у неё будет хриплый и все детки смеяться будут" (мы не здорово общались с детками, но почему-то на "смеяться будут" реагировали, как на авторитет).
Моя постарше была немного, когда начала куролесить, где - то в 3,5 года. "Не хочу, не буду!!!!" Ах, не будешь, хорошо, сегодня день лени! Ты лежишь и ничегошеньки не делаешь. Не гуляешь, не обедаешь, не играешь - ни-че-го!!! Можно погулять? - Нет, устанешь, ходить придется, а ты сегодня ленишься. Можно телевизор посмотреть? - Нет, зайка, глазки устанут, нельзя. В итоге, хватило на полчаса. Дальше как шелковая! До сих пор этот день лени вспоминает, хотя уже 7 лет. А еще на вредность тоже отвечала маленькими вредностями: попросит чай - налью молока или попросит один мультик , а включу другой. Обидится, а я ей: ты ведь вредничаешь, и я хочу. Только в конце обязательно надо пошутить и посмеяться над вредностью, иначе получиться "зуб за зуб". А игнорировать капризы нельзя. Это воспримется либо как молчаливое согласие, либо как Ваша беспомощность, или, еще хуже, вызовет такой же игнор в ответ. Устанете ситуацию исправлять.
Недавно видела по ТВ выступление деского психолога. Вот такая у неё теория (по-моему, логичная):
Нельза ребенка только поощрять, нукогда не наказывая. Именно наказания (не обязательно телесные) воспитывают в ребенке силу воли. Через страх перед наказанием он учится преодолевать свои слабости и бороться с трудностями. Из избалованных детей вырастают ленивые, слабохарактерные люди, неспособные на волевое усилие. Главное, конечно, не переборщить с наказаниями и не третировать ребенка.
А не реагируя детские капризы и истерики, мы сами учим их технике игнора. Которую они станут применять против нас же.
Лучший комментарийManana456
написала
24.04.2013 в 00:07
00
Здравствуйте, меня Света зовут. Я в садик пришла работать 7 лет назад, сама захотела, хоть и место не особенно престижное. Так вот, пришла я работать няней в ясли и там контингент именно возраста вашей Даши, "командовал парадом" в случае, когда попадались в воспитательницы, бурно реагирующие на бузу, беготню, топот ногами, вопли во все горло и всяческие подобные прелести и признавал авторитет тех, кто не поддавался на провокацию и оставался вполне себе при уме. Ребенку важно знать, что есть правила, для всех одинаковые и еще важно знать, что к нему в общем-то неплохо относятся, интересы признают, но на голову сесть не дадут ибо "есть правила и они для всех одинаковые". Запугивать, ставить в угол или в ответ орать погромче, чем подрастающий человек непродуктивно. Горло сорвете, это раз, будете разъяренной-теткой-орущей-как- бешенная это два, а это нервы. Если серьезно, то ребенок требовательный хочет внимания и справедливого отношения. Дайте это. А про бабушку вы не спрашивали, но мне кажется. что просто отлично, если жива бабушка и она ребенка любит. По-своему понимает что и как. Скажите "спасибо" ей и принимайте заботу, какой-бы странной она не казалась. Бабушке скажите: " Мама, мне нужен ваш опыт, посоветуйте, пожалуйста. Я хочу помочь Дашке понять как правильно, хочу, чтобы она сильная выросла и крепкая, как лучше? Давайте вместе."
Ой, вот с бабушкой - это сложно... Свое "как правильно" она, конечно, выскажет, но вот ваше "как" выслушает вряд ли. По моему оптимально бабушку отправить к кастрюлям и утюгу, а маме с ребенком - в парк, гулять. ИМХО, конечно. Просто есть уже печальный опыт общения с бабушкой, причем не мужа, а своей :(
Собсно и причина неадекватного поведения ребенка, мне кажется, именно в конфликте мамы и бабушки. Если у взрослых возникают разногласия, ребенок перестает ощущать себя в безопасности. Его маленькая вселенная - дом, рушится, деть в панике, начинает истерить. Его истерики провоцируют новые ссоры взрослых и получается замкнутый круг. Мне психолог после каждого занятия твердил "единство требований!", в смысле всех взрослых к ребенку. Если его нет, не будет у ребенка и нормального поведения :(
Здравствуйте. Это похоже на кризис 3 лет. Не обращайте внимания на цифру "3" в данном случае. Дети развиваются по-разному, поэтому такой период может наступать и раньше. Советую почитать очень полезную книгу Кэтрин Кволс "Радость воспитания. Как воспитывать детей без наказания", которая может пролить свет на ситуацию и посмотреть на нее с другой стороны.
Не сочтите за иронию - многое в вопросе воспитания ребенка любого возраста можно почерпнуть из передач "Переводчик с собачьего" с Цезарем Милано, транслируются по "Animal Planet.
Публикация комментариев и создание новых тем на форуме Адвего для текущего аккаунта ограничено. Подробная информация и связь с администрацией: https://advego.com/v2/support/ban/forum/1186
