Добрый ночи!
Друзья, меня очень интересует вопрос: почему мы перестали читать? В метро редко кто с книгой - в телефон или планшет играют. В гости придешь - книг нет почти.
Да и дети наши: все в компьютерах и планшетах.
Моему малышу еще мало, но я не хочу чтобы она была такой "компьютеризированной", как многие детки. Но, воспитав ее по своим идеалам, не будет ли она белой вороной?
Читать на планшете удобно, но, подумайте о детских глазах! Я своих приучаю к книгам бумажным, да и сама люблю читать и муж тоже. Старший сын (ему 6 лет) тоже очень любит книги, уже сам читает понемногу, а энциклопедии - обожает, хотя и компьютером умеет пользоваться. Младшему 1,5 года, но книжечки полистать тоже любит. Не бойтесь, что читающий ребенок станет белой вороной, пусть он любит книги, но и компьютером пользоваться научите - куда же без этого!
А почему вы боитесь воспитать его "белой вороной2? разве ваш ребенок не самый лучший? Или он должен быть похож на остальных, чтобы ему было легче... легче ЧТО? Стать частью серой массы? Не выделяться? Разве вы этого хотите?
Все зависит от того, ЧЕМ ИМЕННО ребенок будет выделяться. Тем, что он не умеет обращаться с компьютером и вообще не знаком с современными технологиями? Вряд ли объективно это хорошо.
Ну не знаю. Ходила с малышом на массаж, и у кабинета познакомилась девушкой. Ей 14 лет, я была в шоке от общения с ней. Она очень умненькая, про книги рассказывает взахлеб. Но по сравнению с остальными подростками она реально странная. Девчонки ее возраста с парнями встречаются, а она с книгами.
Ничего не вижу странного. Неужели сейчас все подростки только и думают о тусовках? Вот это было бы странно. 14 лет - тот возраст, когда кроме интереса к противоположному полу стоит и об учебе серъезно думать. Потом будет уже поздно.
ничего не сложно. просто это другой уровень поисков. А не просто животный интерес и игра гормонов. Даже среди 14-летних мальчиков есть умные и начитанные (даже если они это скрывают). Уверяю вас, у умной девушки поклонники будут, но не табун баранов, а хорошие парни с адекватным воспитанием. И уровень отношений у них будет другой, эмоциональный и духовный. Остальное никуда не денется. "Дурное дело - не хитрое" (с)
Я жила в селе, у нас в классе все парни были табуном баранов. Учиться хорошо - для лохов, книги читать - для отстойных. Девушку ударить, унизить - круто, по-пацански.
Я вот наблюдаю сейчас за подругами и друзьями дочери, и радует то, что быть раздолбаем уже не круто. Самые "популярные" девочки - отличницы (но не заучки, это разные вещи). "Почему ты не дружишь с Олегом?" "Он матерится и двоечник". Вот так. Они пока маленькие, но я надеюсь, что такое положение вещей не изменится.
Та же история. Именно поэтому и хочу для своих детей более комфортной обстановки в коллективе. Мне важен именно внутренний психологический комфорт. Не любой ценой, конечно, но важен.
Мне подружка говорит, что я заполошная мамаша)) Затылком чую, когда что-то не так. Могу заработаться и не посадить вовремя обедать, а эти вещи для меня как хлыстом поперек спины - все бросаю. Душа не на месте)
Думаю, таких гораздо больше, чем мы предполагаем. Я сама из таких вот "странных" - и странности сохранялись долго. Людей и плотное общество вокруг не люблю и сегодня - мне с собой комфортнее, чем в компании. В жизни всегда трудно было. А что родители не замечали (не замечают) - это их большая беда. Вряд ли это к счастью. Потом такие родители до самой старости свое дитя недопонимают - и все удивляются: в кого сын (дочь) удались, почему мы с ними на разных языках говорим? Грустно всё это. Меня интересовал внутренний мир моих детей, но принимать участие в его формировании можно до определённого времени. Дети отдаляются со временем, как правило (во всяком случае сыновья). Но если что-то заложил даже в раннем возрасте - вернётся сторицей... Пока есть возможность, получается - надо такой шанс использовать. Ох, разболталась что-то...
Я не могу осуждать маму, она мне, например, очень сильно с ребенком помогла, когда родила, так вот. Она сама меня в детстве очень любила, даже чрезмерно. потом, как взрослеть стала, почему-то как-то по-другому стала относиться.
Никто никого не осуждает - речь просто о том, что родители не всегда своих детей понимают. Не конкретные родители, а многие. Впрочем, наоборот тоже часто бывает. Тому немало причин. Тут вообще-то о воспитании любви к чтению речь шла. А мы (я в частности) в сторону ушли. Видимо потому, что интерес к чтению тоже разным бывает. Что-то - на пользу, а что-то - не очень. Неважно какие носители - цифровые ли, бумажные...
А Вы знаете, сейчас у меня в окружении очень много молодежи, которая именно такая. Подросли свои, дети друзей и родных. Они талантливы, более свободны и много чем интересуются. Сейчас создают семьи и, как не странно, находят таких же
Да никто не перестал читать. Каждого третьего на улице вижу с электронной книгой. Правда, молодежи больше. Подозреваю, что процент читающих людей за последние лет 20 не сильно изменился. Развлечений стало больше - это да. И если раньше нефанаты книжек просто тупили в общественном транспорте в окно, то сейчас режутся в игры на гаджетах. Ну и что? К слову, книги тоже бывают разные. Как по мне, чтение исключительно около психологической/эзотерической ерунды, всяких Минаевых и Донцовых ничем не отличается от нечтения вообще.
Мне кажется, что основное влияние на ребёнка должны оказывать родители, а не окружающее общество. Моя дочь, как и все дети, с ума сходит по играм в телефоне. И меры не знает, поэтому её приходится ограничивать. Играть разрешаю не более часа в день. Многие знакомые родители глаза закрывают на то, что ребёнок всё время в телефон или компьютер пялится - мол, не мешает, и ладно. Я так не могу. И не считаю, что дитё "отстанет" - это читать научить трудно, а пользоваться гаджетами они без всяких инструкций быстро учатся. Дети младшего школьного возраста воспринимают планшеты и телефоны как игрушку.
Чисто психологический аспект: все, что Вы в ребенка заложите до 5-6 лет, то в нем и останется. Что на сознательном уровне, а что и на бессознательном. Вы правы абсолютно - детей на своем примере учить надо, нельзя делать одно, а его к другому приучать - заметит. Научите малышку по-своему, как вам душа подсказывает, она все впитает и запомнит. Очень часто все, чему в детстве глубоком учили, только в зрелом возрасте "срабатывает". А про белую ворону, это, как посмотреть. Все в меру хорошо. Ребенок тоже человек, взрослея он выбирается из под маминого крыла и попадает в другой, не менее интересный мир. В школе уже придется за компилем сидеть - такая программа, да и без телефона, когда подрастет Вы ее не оставите. Интернет и гаджеты не только развлечение. Этому тоже учить надо. А пока маленькая и у Вас время есть - зачем электроника, лучше общения с мамой в столь юном возрасте ничего нет лучше. Счастья Вам )))
Спор между любителями "бумаги" и "цифры" - то же самое, как спор среди меломанов: вот "винил" - это да, душевное, живое, а эти компакт-диски - бездушная "цифра") Некоторые и до сих пор собирают виниловые пластинки... Испытывать "священный трепет" перед носителем информации - это немного "борщ", имхо. )
Доброго дня! На мой взгляд безразлично, как выглядит носитель - важна суть. Я гораздо меньше читала до того, как в доступе появились электронные книги. Ходила по книжным магазинам, рылась на полках, вздыхала над книгами, потому что больно уж дорого они стали стоить! А в Интернете я достаю большинство книг за пару минут: художественные, научно-популярные, технические - просто сказка! Ребенку шесть. Грешу тем, что не сижу с ним, читая вслух, а пересказываю по памяти - красочно, взахлеб и не без "отсебятины". Он приходит, заглядывает через плечо, просит объяснить, что там изображено на картинках или схемах... Причем не делаю разницы между детскими книгами и взрослыми. Просто подбираю слова попроще. Шесть лет сыну: молекулы, атомы, электроны, черные дыры, нейроны, гормоны... сама не замечаю, как мои слова залетают в его лексикон. Муж тоже читает, но он - художественные, исторические. Тоже с экрана. Но если есть возможность читать с листа, предпочитаю всё-таки пылесборник. Глаза меньше устают.
Странная дискуссия здесь получилась: спор "не о том". Звучит для меня так же, как и вопрос: на чем лучше ездить? На лошади или на автомобиле? Если вы читаете, то уже не важно как и каким способом. Прогресс идет, все меняется в способах передвижения, общения и, как ни странно, чтения.
Волков бояться - в лес не ходить. На самом деле любовь к книгам должна быть привита с раннего детства). А в более старшем возрасте ребенок сам сможет определиться, какой способ чтения ему избрать - печатный или электронный. Почему тот, кто любит читать, будет белой вороной? Вовсе нет. Умным и думающим человечком - да. Ведь никакой фильм не научит тому, что может дать книга, печатная или электронная, да и какая, собственно, разница? У каждого свои предпочтения. А наши дети - создания гибкие и подстраиваются под свое собственное время. Главное, чтобы любили читать, все остальное приложится. Не переживайте.
Публикация комментариев и создание новых тем на форуме Адвего для текущего аккаунта ограничено. Подробная информация и связь с администрацией: https://advego.com/v2/support/ban/forum/1186