Вот просто интересно (в очередной раз))), не все же здесь отличники) А если не отличники, тогда почему без ошибок пишете?
И наверняка, есть те, кто учился неплохо, а поведение было хуже некуда... А почему сейчас такие организованные?
Что-то школьная тема всплыла. Вчера двое одноклассников написали, сто лет о них не вспоминала, сегодня здесь тема высветилась. Физика, французский, химия - мои четвёрки. Как сын спросил: - А по остальным?)) Актив класса и двора, авторитет и заводила. С годами прошло))
более того, в большинстве сфер знания я и остаюсь безнадежно тупой, и даже лезть туда страшно. Поэтому даже детям в учебе по точным дисциплинам не помогаю класса с третьего, - честно признаюсь: я НЕ МОГУ, я НИЧЕГО не понимаю. пожалуйста, попытайтесь разобраться сами. мне бесконечно стыдно, но так хотя бы честно
не было проблем с русским и литературой (хотя большинство правил русского языка мне не были доступны для понимания - я просто запоминала, как слова должны выглядеть и при каких зависимостях появляются запятые). с английским все было очень плохо до десятого класса, а потом буквально за месяц, по щелчку все заработало, выстроилось, и последние два года из унылой троечницы превратилась в отличницу.
резюме. я знаю,что я ничего не знаю. мое незнание фракталами множится по периметру интересных мне сфер (языки, история, география, архитектура, искусство) и подстегивает к дальнейшему расширению границ; в тех же сферах, где познание было упущено на старте, я остаюсь беспомощным мыльным пузырем. там не происходит вообще ничего, и меня это угнетает. нельзя быть такой тупой....
Публикация комментариев и создание новых тем на форуме Адвего для текущего аккаунта ограничено. Подробная информация и связь с администрацией: https://advego.com/v2/support/ban/forum/1186