У меня сын во втором классе. На руках читательский дневник: туда надо записывать каждый день без выходных какое произведение читали, количество страниц, автора. Расписывается мама, а учитель каждый день требует краткий пересказ и расписывается что принял.
Читать - не менее 5 страниц. Это не плохо конечно. Но... Буратино, Му Му и прочие сказки вообще нам не интересны, хотелось бы читать чтобы в упоение малышу. Сейчас читаем занимательную книжку: компьютерная детская энциклопедия Леонтьева. Первая книга что вроде увлекла из-за прикладного характера. А что вы выбираете для чтива своим деткам?
Здравствуйте, во втором классе мы читали Нестайка (на украинском языке), Денискины рассказы, Алису в стране чудес, Алладина и много чего другого. Читали каждый день перед сном.
Мы тоже с сыном Нестайка всю "Лісову школу" прочитали, потом пошли "Тореадоры", "Одиниця", "П’ятирка с хвостиком".... Когда стал постарше, сам все заново перечитал.
Присоединяюсь к вашему комменту)). Я "за" Крапивина обеими руками. Сама в детстве зачитывалась)). Своему все планирую в библиотеке взять, просто пока руки не дошли.
Аналогично. Приходим с детьми в библиотеку (у нас там недавно ремонт сделали, игровая зона есть, настольные игры, поваляться на мягком ковре можно, почитать, порисовать), они развлекаются и книги выбирают, а я сажусь в уголок и "Голубятню" перечитываю)). И еще "В ночь большого прилива". Сына планирую познакомить с этим автором, начав с "Мушкетера и феи". Дочке еще рано - ей только 5.
Организуем клуб крапивинистов. :) Зачитанная до дыр трилогия "В ночь большого прилива" вместе с "Голубятней" для меня стали когда-то идеалами детской фантастики. Даже Кир Булычев уступил, хотя был мною обожаем. Восторженно вчитывалась и во все произведения, связанные с крапивинским отрядом-клубом "Каравелла". Забавно (или показательно?), что его влияние сказывалось не только на мне - ребенке, я его ощущала и когда сама стала педагогом. )
Мои еще мелкие - старшей 6, младшему три. поэтому особо выбора у них нет - слушают, что я читаю(дочка правда читает уже немного сама). Сейчас незнайку читаем, последнюю часть трилогии, что о полете на луну. А еще нам очень нравится книга Вестли "Папа, мама, бабушка, восемь детей и грузовик". Очень атмосферное произведение. Ежик в тумане - сборник маленьких рассказов-зарисовок Козлова - тоже идет на ура. Дети видимо улавливают атмосферу произведений. А я вообще наслаждаюсь, читая им подобные книги. А вообще, если ребенок грамотный и умеет с техникой разбираться, то предложите ему изучить интернет магазин Лабиринт или их группу в контакте (там бывают завлекательные описания незнакомых книг), или группы пусть просмотрит "Читаем с детьми" или что-то в этом роде. В них рекомендуются к прочтению разные книги. Наверняка что-то из предложенного захочется прочитать. А в лабиринте и заказ можно сразу же оформить.
Возраст аналогичный) Перечислю то, что недавно перечитал и понравилось (сыну, не мне))): - Успенский "Школа клоунов" и какоое-то там продолжение про Чебурашку (у него, оказывается, родственников куча-мала))) - Носов "Фантазеры" - Джеронимо Стилтон "Тайна затерянного сокровища", "Таинственная рукопись Нострагрызуса" и пр. - серия про мышонка, раскрывающего преступления) легкий детский детективчик - "Артур и Минипуты" Люк Бессон ( тут не фукать))) - Усачев, но вроде это раньше, чем в 8 лет... - В.Драгунский - тоже детские детективчики, например, "Смерть шпиона Гадюкина"
А старший в этом возрасте читал документальные книги о ВОВ. Дети разные, поэтому тяжело советовать
Из того, что помню. Том Сойер; Волшебник изумрудного города и т.д. Волкова все книги (2-ю прочитал за день); Пещерный лев Жозеф Рони-старший; Кир Булычев, про Алису; А. Линдгрен: Каролсон, Пэппи, Эмиль, Лелька и Минька, Зощенко; Витя Малеев в школе и дома; Хичкок, детективы для детей; Приключения Васи Куролесова; Драгунскай
Многое чето-там (например, Робинзона Крузо) слушал как аудио-рассказы, читать бы точно не стал, а так в фоновом режиме… Также слушал энциклопедии, рассказы о животных Дурова, Раскин, Как папа был маленький, Радионяню Как себя вести, правила русского языка (понравилось, как дикторы все обыграли, чтобы было интересно и доступно).
Я, к сожалению, в своем детстве не успела прочитать ни «Витю Малеева», ни Галявкина В. «Тетрадки под дождем», ни «Кортик» А.Рыбакова. Даже не знаю, почему. То, что произведения «Приключения капитана Врунгеля» и «Дядя Федор, пес и кот» разительно отличаются от мультика, узнала, только когда малый слушал их без наушников. (( Зато читала и перечитывала рассказы о животных разных авторов. Например, «Заводи кого угодно только не крокодила!» Орсаг, «Моя семья и другие звери» Даррелл. Наверное, чуть позже добралась до рассказиков Уэллса и другой фантастики.
Про героев: Винни-Пух, Пеппи, Незнайка, Карлсон, Мумми-тролли, Том Сойер, Алиса Булчева и Алиса Кэролла.
Остров Сокровищ, Черная стрела, Робин Гуд, Айвенго, сказки Алексея Толстого, Робинзон Крузо, книжки Волкова, переводы Бориса Заходера - неважно что, рассказы Сат-Ок, книжки про героев Клана пещерного медведя, Борьба за огонь Жозефа Рони-Старшего, Кир Булычев, Три мушкетера, книги про пионеров-героев Великой Отечественной.
До Конан-Дойля, Лема и Стругацких я очень рано добрался сам - отнять было нельзя.))
Я в таком возрасте энциклопедии читал, вернее сначала картинки рассматривал, а потом читал. Про древнюю жизнь, греков, науку, океаны и так далее. А про дневник читательский впервые слышу. Неужели все так плохо с образованием стало?
Круто ))) Вспомнила, мама в школе тоже за меня рисовала, благо, второе образование было художественным. И вот я стою над ней и ною, что не похоже мол, на мои каракули, что учитель сразу распознает, что это не я рисовала и влепит двойку… Мама добросовестно старалась, потом бросила кисточку и сказала: «Ну, извини, так как ты, я не нарисую даже левой ногой».)) Папа у Васи силен в математике… (с)))
Мой папа отлично рисовал. Для урока, вместо меня, нарисовал простыми карандашами вазу (черно-белый рисунок), и, там же, в альбоме для рисования - вторым рисунком почему-то граненый стакан (хотя не был алкогликом). Наверно просто хорошее чувство юмора.)) За оба рисунка я получил пятерки, хотя учительница, увидев стакан, сильно удивилась и сказала: "неформат". :))
Для второклассника, я думаю, будут интересны расказы Носова, "Говорящий сверток", произведения Михасенко. Двеннадцатилетняя дочь моего мужа недавно прочитала "50 дней до моего самоубийства". Такое чтиво я не считаю достойным, но подростков не переубедить.
Ээээээ, не рановато в 12 такие книжечки читать? Я на нее позарилась в надежде на глубокую психологическую подоплеку, а там, блин, романтика с большой дороги и голый секс(((((
Мой средненький в этом возрасте увлекся малышом Николя, авторы Госсини и Сампе. Там целая серия книг. Первая называется "Малыш Николя". Истории из жизни маленького французского школьника. Добрые, смешные, увлекательные.
О, мы тоже всю серию прочли. Взрослым тоже интересно будет узнать, как ребенок видит своих родителей и наставников со стороны)) И мультики по этим книгам по "Карусели" периодически показывают.
Еще читаем мои любимые в глубоком детстве фантастико-приключенческие книги: Ян Ларри "Необыкновенные приключения Карика и Вали" Наталья Суханова "В пещерах мурозавра" И в том, и в другом случае уменьшившиеся дети попадают в живую природу. В первом рассказывается увлекательно о растениях и животных на лугу, а во втором о жизни муравьев. И научно, и забавно. )
Публикация комментариев и создание новых тем на форуме Адвего для текущего аккаунта ограничено. Подробная информация и связь с администрацией: https://advego.com/v2/support/ban/forum/1186