Забавно :))) Я честно говоря и забыла, что должен уметь и понимать ребенок в 2 года. Когда они в этом возрасте к нам попадают, дай Бог, чтобы разговаривать умели.
А мой начал говорить в 4 года. Но буквы все знал в 1,2. Скажешь «А», выбирает букву и несет прилеплять на холодильник :) Начал говорить плохо. Бились, водили к логопедам — без толку. Почесав немного репу, прикинув к носу свой характер (а у нас с сыном ДР в один день), купила книгу логопедическую. Я по ней должна была заниматься с ребенком. Однако заниматься я не стала — подбросила книгу в его комнату :D Через месяц все поправил сам :D Лет в 9–10 разговаривал так, что мы с его папой не уставали ходить с кубическими глазами. Такое выдавал... ну папа реально некоторых слов попросту не знал.
У моих знакомых сын не разговаривал до 5 лет. Пока в садик не пошел. Как в анекдоте - а зачем? и так меня понимают... Кстати дело было в Китае и мальчик начал говорить сначала по-китайски, потом по-корейски (тренер) и только потом соизволил с мамой по-русски поговорить.
Мой до 4-х пользовался 3-мя словами "мама", "папа" и "ааттай". К последнему добавлял мимику от угрожающей до умоляющей. Больше не о чем говорить с нами, действительно... Бабушка пила валерьянку (он у вас глухой, он у вас тупой, ой, к врачу/бабке/психологу надо вести), родители пофигистично ждали, когда мать-природа свое возьмет. Раздеваю своего, из группы доносится детский вопль: МарьВаннааааа.... А Василиса материтсяяааа!" - Русь, вот детки уже матерятся. а ты говорить никак не хочешь...
Заговорил. За неделю. Сложноподчиненными и 2-3 деепричастными оборотами...
Моя старшая дочь словом "ак" обозначала: гулять, двор и сандалики. Не помню, как мы перевели на взрослый, но видимо родители интуитивно понимают. Ещё были "мугазя" - бумага, "ляко" - холодно или жарко по обстоятельствам, а вся фауна именовалась "ава". В 3 года мы уже писали стихи... А внучка использовала жесты пока не заговорила. Очень было поучительно.
Младший, который посоветовал копирайтинг, 3 года. Масленица. Идем мимо роддома. Я: "Виталька, вот здесь ты родился". Он: "Да, приятно вспомнить". Старший, 4 года. Пишем объявление: "Продается диван..." Считает отрывные телефоны: "Раз, два..., шесть. И где это, интересно, у нас шесть диванов?"
У меня 4 детей. Все начали разговаривать в разное время и по-разному. Старшая - просто не выговаривала буквы, но использовала длинные фразы и "а" вместо "не" ( "Абака, а есь мою маму!", встав на защиту перед чужим огромным псом, несущемся на нас, чтобы лизнуть мне руку)), знала английский и русский алфавит, считала до десяти, играла в "бродилки" на компе и управлялась с включением-выключением всей бытовой техники.
Средняя к двум выговаривала даже "р" и была безудержной болтухой (на мою фразу о том, что разбросанные игрушки будет убирать, наверно, Пушкин, она уточняет у меня его имя, а потом кричит, выглядывая через балясины вниз: "Алексааандр, я хочу познакомиться!", решив, что это имя нового работника)) С тех пор это наш семейный мем, когда нужно что-то сделать, мы зовём Александра).
Сын самостоятельно научился читать к четырём годам, разговаривая при этом очень неразборчиво для окружающих. Младшая разговаривала на собственном "тарабарском" языке, например, "тэкевэй" у неё означало команду "уйти", "закрыть дверь". Занимались и самостоятельно, и с логопедом, когда наши попытки оказались безуспешными. Всё наладилось только к пяти.
Да, в два года все мои дети могли плавать и нырять, но с тремя последними я этим начала заниматься сразу после роддома, в ванной, а потом и в море.
Моему малышу как раз недавно исполнилось 2. Считает от 6 до 10. Любимое число 8. Выговаривает названия животных, имена (даже в падежах). Любимое слово и предмет - машина. Если увидит листик и карандаш - приказывает маме или папе рисовать машины, позже сам зарисовывает колеса каляками-маляками. Когда в хорошем настроении - на все вопросы отвечает "неа" и четко жестикулирует. Полноценный диалог вести пока не хочет...
П.С. Поначалу подумала, что речь пойдет о копирайтерах с 2-летним опытом...:)
Ясельная группа, детки от года до трех. Лепят из пластилина "печенье для гостей". Первое фото - образец, дальше - детские "печеньки". Мне тогда так понравились крендельки, что не удержалась и пофотографировала)))
Это и не должно быть смешно. У воспитателей есть утвержденная программа, согласно которой они проводят занятия. Элементарные навыки, способствующие развитию мелкой моторики: размять пластилин, раскатать длинную "колбаску", свернуть ее в кренделек. Насчет эстетики - так каждый видит то, что видит)) И еще, вы хотите сказать, что если ребенок пока еще не умеет что-то делать, то лучше и не браться? Например, даже в школе, на уроках изо не все ученики "эстетично" рисуют, бывают такие каляки-маляки... и это далеко не в два года)) Так что ж, отменить в школе урок, ибо: мы видим, что не эстетично, значит, и пытаться не нужно...
Классная тема про масиков))) Вспомнила, как сынок в 2 года давал интервью: - как тебя зовут? - Ёжа - как зовут маму? - Вева - как зовут папу? - Гиша - как зовут бабушку? - Ия - как зовут деда? - Батя)))
Сын в два года знал все буквы, а в три - считал до ста и называл написанные на бумаге двузначные числа. Я его не принуждала к изучению - он детскую книгу, в которой был счет до 20, просто из рук не выпускал, мы с мужем ее уже видеть не могли. В 2,1 наизусть знал стихотворение "Багаж" С. Маршака. Читаем очень много, и я затрудняюсь даже сказать, сколько всего в его голове сидит: все стихотворения о Джованнино Дж. Родари - наизусть, причем в том порядке, что и в книге. Книгу о поросенке Плюхе прочли раз пятнадцать - попробуй слова местами переставить или синонимом спросонок заменить словечко, тут же возмущается и поправляет. Помнит длиннющие заковыристые стихи. (Кто читал Джованнино, поймет, о чем я). Чудит тоже много. У меня как-то аллергия была, когда сыну чуть больше двух было, так он спросил тревожно: "Мама, почему ты плачешь?" Я ответила, что не плачу, а он возразил: "Но у тебя же сопли!" А когда ему было меньше двух, и он еще плохо говорил, как-то прибежал из кухни с криком: "Мама, ава!" Я помчалась к печке - вспомнила, что воду поставила кипятить. Такой вот помощник - слышал, как я комментировала сбежавшее молоко или выкипающий компот: "Авария!" Когда ему было чуть больше трех, услышал по радио какую-то песню об армии и спросил, что это такое. Долго объясняла, попутно отвечая на вопросы: мальчики вырастают, идут служить, чтобы уметь защищать Родину, а если вдруг война, то идут воевать. Последний вопрос меня сразил наповал: "А девочки что - сами не справятся?" Пришлось объяснить будущему мужчине, что девочки дома сидят, деток воспитывают. Как-то так.
Публикация комментариев и создание новых тем на форуме Адвего для текущего аккаунта ограничено. Подробная информация и связь с администрацией: https://advego.com/v2/support/ban/forum/1186
