Приветик всем. Сегодня моя двухлетняя племянница сразила меня наповал. Она у меня спросила в обед:" Тебе удобно на каблуках?" Я была в полусапожках. Я офигела. Я вообще не знала, что двухлетние дети знают слова "удобно", "каблуки". Потом у нас разговор зашел о джинсах. Вероничка переживала о том, когда же ей уже наденут летние джинсы. Но это ладно. А вот про удобные каблуки я удивилась. Чем еще могут удивит наши детки?
Лучший комментарий
DELETED
написала
27.04.2016 в 00:52
00
А меня мой сын удивлял плохой речью в 4 года и желанием спать рядышком в 8 лет. Ничего "вундеркиндского" не видела в нём в упор. Но вот к своему 9 летнему возрасту начал удивлять фантазией и изобретательностью: посмотрит мультфильм, нарисует героев, вырежет и играет ими. Недавно перешли на новый лэвэл - лепит их с пластилина. Вот сейчас офигевают от его умений и смекалки. С "лего" строит острова, болота, горы. Начал комиксы сам рисовать. Сюжеты и диалоги придумывает сам. Смеюсь до слёз от содержательных диалогов типа "Ты меня достал", "Сейчас настучу" и звуко-буквенной передачи эмоций "Оуууу", "Эхххх", "АААААА". Компьютер строго лимитирован, планшета нет, телефон простенький. Наверное, поэтому и забавляет себя ребёнок, как может.
Талантливый, однозначно! И многие мальчики так - ну, насчет речи. Мое мнение: есть и девочки и мальчики глубокомысленные (!), они не очень трындычат, но потом и отличники и творческие личности получаются из них. В этом возрасте и спать рядом с мамой - нормально, это все индивидуально. Просто ласковый, нежный ребенок. Девчонки еще дольше могут около мамы нежиться.
Сегодня сын показывает бабушке во время разговора по скайпу только что нарисованный тюльпан. Тюльпан больше похож на рогатку - палка, на которой в разные стороны торчат два отростка. Обычно он рисует лучше, но в этот раз, видимо, торопился. Бабуля хвалит, конечно. Я мягко говорю: "Почему же так мало лепесточков? Посмотри, сколько у настоящих - вот же они, в вазочке." Сын глянул нехотя на цветы, и изрек: "А бабушке и такой нравятся!" Правда, все-таки дорисовал пару лепестков.
Мой сын в 2,8 называл все автомобили (легковые, грузовые, автобусы – отечественные и зарубежные) по эмблемам. Просто однажды на прогулке я случайно сказала ему название какой-то машины. И понеслось: «А эта как называется? А та?» Я до этого вообще в названиях машина не разбиралась. Для себя определяла так: иномарка, отечественная машина, грузовик, автобус. Пришлось срочно учить :)
Моему младшему сейчас 2 года и 7 месяцев. Когда я сажусь за ноут - обязательно ко мне на руки, вместе с игрушками, конструктором, машинками, иногда закрывает мне пол-экрана. Чтобы отвлечь его и хоть что-то написать - даю что-то новенькое. Достала как-то отрывной календарь, на экране показала цифирки - и вперед. Теперь считает до тридцати (жаль, возможности календаря ограничены). Так вот, все цифры вполне узнаваемы, только восемь - это "бицЯ", с ударением на последнем слоге, а тринадцать - "тацИнуф". Мы постоянно его просим, чтобы сказал тринадцать :)
А на страничке с десяткой я закрывала единичку и называла ему ноль. Теперь на игрушке полосочки так и считает: оди, да, тии, чоти, пя, си, симмм, бися, деяся, деса, нуойй, одица, анати, тацинуф, четитя, пинаца и т.д. Троллейбус - это тррраебс, а трактор - трратрро или трраторрр.
Молодец, знает, что надо работать, а не развлекаться :)
Мой тоже любит до клавиатуры добраться и много чего там понажимать. Хорошо, что в Ворде можно всё вернуть назад! А однажды прихожу из кухни в комнату (все окна в ноуте перед этим предусмотрительно свернула) - а там всё повернуто. Картинка на рабочем столе лежит на боку, панель задач не внизу, а справа, в общем, всё повернуто на 90 градусов. Пока нашла, как это исправить... Я же чайник в таких вещах. Правда, старшая (ей сейчас 6) года два назад тоже такое умудрилась сделать. КАК? Тут захочешь и не знаешь как, а они - "лёгким движением руки".
Да понятно, что это у них случайно получается :) Просто эти маленькие пальчики лезут туда, где получается больше вреда :)
Классно вам, а у меня дома ИТишника не наблюдается, да еще и заказ был в работе, время поджимало. Пришлось самой исправлять. Критические обстоятельства очень способствуют сообразительности :))
Прочитала ваш пост и улыбнулась)) Так детская речь здорово представлена :)
Вспомнилась история. У знакомых дочка лет до 3-х разговаривала не очень четко. "Верблюд" она произносила как "ибут" (надеюсь, не забанят). Пошли мы однажды всей честной компанией в зоопарк. Девчушка как закричит: - Паааап! Смотри - ибут!!!!! ОООООО, и ибужонок! Валялись от дикого хохота))))
Внучке 29-го апреля будет два. Вообще ничего не говорит((( Даже папа и мама. Меня это страшно беспокоит, а родителей ничуть...Говорят в садик пойдет - научится...
Понимает. Почти все буквы знает, находит и показывает в азбуке...Но вообще ничего не говорит. Я её прошу: "Повторяй за мной - мама", а она головой мотает, типа нет. Молчит постоянно или мычит, как глухонемая ..
Ага, и если ему чего-то надо, то очень внятно и доходчиво объясняет.))) А в два года как обезьяна - странные звуки и жесты. Тогда я мечтала об одном, когда ж ты уже вырастишь и будешь разговаривать со мной на равных. Дождалась и безмерно счастлива. Не люблю мелких)))
Нашему 2,7. Из понятного говорит мама, папа, дай, пока и тому подобные мелочи. Считает: оди, дуа, ти, чи, пять. А вот на своем лопочет постоянно. Очень любит отвечать на телефонные звонки. Чуть не успели - он уже говорит. С бабушками может минут по двадцать трепаться. О чем они там говорят, я не знаю.
Публикация комментариев и создание новых тем на форуме Адвего для текущего аккаунта ограничено. Подробная информация и связь с администрацией: https://advego.com/v2/support/ban/forum/1186