Классная тема про масиков))) Вспомнила, как сынок в 2 года давал интервью: - как тебя зовут? - Ёжа - как зовут маму? - Вева - как зовут папу? - Гиша - как зовут бабушку? - Ия - как зовут деда? - Батя)))
Ну, а теперь вопрос знатокам детской ляпотни...Что такое "дугага"? Ревет малява, второй день бьемся...Уже вилкой кормить начали и пьет из бутылочки, но постоянно, как кушать, так "дай дугагу!"...
Нельзя позволять за столом детям себя плохо вести, вообще, затевать истерики. На Руси всегда за столом отцы семейства ложкой по лбу давали тем детям, которые вели себя неподобающе, что-то требовали, кричали и т.д.. :) Это я к слову)
Но, правда, не представляю такого поведения вообще. Обычно дети с радостью кушают или спокойно, но упрямо не кушают, что-то нормально просят на своем детском лепете, хохочут, играют ложкой-вилкой... :)
Не дай Бог, такого воспитателя детям) Вы еще скажите розги вернуть. Для детей самое лучшее воспитание - это пример в семье, если папа с мамой за столом ведут себя как поросята, так и дети будут делать, хотите эстетики, накрывайте красиво стол и показывайте, как пользоваться приборами, салфетками) А по вашей методике, вырастут дети и дадут в лоб отцу семейства, когда старенький будет, ручки будут трястись, из ложечки будет суп проливать на стол, вот и вспомнят детки воспитание))
Нет, по "моей методике" ни взрослые дяди с тетями, ни дети за столом не кричат, не закатывают истерик))) Вы что?! Не бросайте тень на автора комментария)
А за "из ложечки будет суп проливать на стол" я вообще-то ничего не говорила, это совсем другое(!) абсолютно, "из другой оперы". Если нечаянно - в силу малости/старости - с кем не бывает, нужно предварительно подложить что-то и нет проблем. А если баловство у детей (не у каждых стариков бывает баловство, кстати) - то это не моя методика по лбу ложкой давать, можете погуглить)
А мне лично достаточно строго посмотреть или сказать: "Тааак...". :) Вообще не представляю, чтобы дети плохо вели себя за столом.
Кстати, чайными, маленькими ложками дети могут есть вплоть до 10 лет (в т.ч. борщи т.д.). Не представляю, как такому малышу можно додуматься столовую ложку давать, неужели не ясно, что ротики у детей маленькие?! :) В саду и в школе какими угодно ложками дети едят, а домой приходят и на чайные переходят. http://advego.ru/blog/read/fre.../2887572/#comment176
Скорее всего я бы тоже кричала: "дугага")
А, поняла! Если понимать детей - то и кричать ни за столом, ни вообще они не будут! :)
Здравствуйте, вы так написали, что я подумала - это ваш мэтод, ну в смысле ложкой по лбу, это точно не правильно, дети все помнят))
По поводу столовых приборов, можно давать десертные ложки, они и небольшие и немаленькие, так же есть и десертные вилки, у меня сын в 2 года десертной вилочкой кушал прекрасно и чуть позже, стала давать столовый нож, ему интересно было, пораниться им не возможно, пусть и не каждый день используем (когда пюрешка или каша), но он хотя бы имеет представление, что с ним делать)
И всё самое хорошое и самое плохое залаживается в детстве, все просто, хочешь спокойной старости и уважения, уважай детей малых))
С чего Вы взяли что обычно дети с радостью кушают? В этом возрасте по разному бывает и это норма. Ребенок ещё только учится всему и оттого как взрослые будут ему в этом помогать сформируется личность будущего взрослого человека.
Лучший комментарийYagusha
написала
27.04.2016 в 00:52
00
А меня мой сын удивлял плохой речью в 4 года и желанием спать рядышком в 8 лет. Ничего "вундеркиндского" не видела в нём в упор. Но вот к своему 9 летнему возрасту начал удивлять фантазией и изобретательностью: посмотрит мультфильм, нарисует героев, вырежет и играет ими. Недавно перешли на новый лэвэл - лепит их с пластилина. Вот сейчас офигевают от его умений и смекалки. С "лего" строит острова, болота, горы. Начал комиксы сам рисовать. Сюжеты и диалоги придумывает сам. Смеюсь до слёз от содержательных диалогов типа "Ты меня достал", "Сейчас настучу" и звуко-буквенной передачи эмоций "Оуууу", "Эхххх", "АААААА". Компьютер строго лимитирован, планшета нет, телефон простенький. Наверное, поэтому и забавляет себя ребёнок, как может.
Сегодня сын показывает бабушке во время разговора по скайпу только что нарисованный тюльпан. Тюльпан больше похож на рогатку - палка, на которой в разные стороны торчат два отростка. Обычно он рисует лучше, но в этот раз, видимо, торопился. Бабуля хвалит, конечно. Я мягко говорю: "Почему же так мало лепесточков? Посмотри, сколько у настоящих - вот же они, в вазочке." Сын глянул нехотя на цветы, и изрек: "А бабушке и такой нравятся!" Правда, все-таки дорисовал пару лепестков.
Мой сын в 2,8 называл все автомобили (легковые, грузовые, автобусы – отечественные и зарубежные) по эмблемам. Просто однажды на прогулке я случайно сказала ему название какой-то машины. И понеслось: «А эта как называется? А та?» Я до этого вообще в названиях машина не разбиралась. Для себя определяла так: иномарка, отечественная машина, грузовик, автобус. Пришлось срочно учить :)
Моему младшему сейчас 2 года и 7 месяцев. Когда я сажусь за ноут - обязательно ко мне на руки, вместе с игрушками, конструктором, машинками, иногда закрывает мне пол-экрана. Чтобы отвлечь его и хоть что-то написать - даю что-то новенькое. Достала как-то отрывной календарь, на экране показала цифирки - и вперед. Теперь считает до тридцати (жаль, возможности календаря ограничены). Так вот, все цифры вполне узнаваемы, только восемь - это "бицЯ", с ударением на последнем слоге, а тринадцать - "тацИнуф". Мы постоянно его просим, чтобы сказал тринадцать :)
А на страничке с десяткой я закрывала единичку и называла ему ноль. Теперь на игрушке полосочки так и считает: оди, да, тии, чоти, пя, си, симмм, бися, деяся, деса, нуойй, одица, анати, тацинуф, четитя, пинаца и т.д. Троллейбус - это тррраебс, а трактор - трратрро или трраторрр.
Внучке 29-го апреля будет два. Вообще ничего не говорит((( Даже папа и мама. Меня это страшно беспокоит, а родителей ничуть...Говорят в садик пойдет - научится...
Понимает. Почти все буквы знает, находит и показывает в азбуке...Но вообще ничего не говорит. Я её прошу: "Повторяй за мной - мама", а она головой мотает, типа нет. Молчит постоянно или мычит, как глухонемая ..
Ага, и если ему чего-то надо, то очень внятно и доходчиво объясняет.))) А в два года как обезьяна - странные звуки и жесты. Тогда я мечтала об одном, когда ж ты уже вырастишь и будешь разговаривать со мной на равных. Дождалась и безмерно счастлива. Не люблю мелких)))
Нашему 2,7. Из понятного говорит мама, папа, дай, пока и тому подобные мелочи. Считает: оди, дуа, ти, чи, пять. А вот на своем лопочет постоянно. Очень любит отвечать на телефонные звонки. Чуть не успели - он уже говорит. С бабушками может минут по двадцать трепаться. О чем они там говорят, я не знаю.
Публикация комментариев и создание новых тем на форуме Адвего для текущего аккаунта ограничено. Подробная информация и связь с администрацией: https://advego.com/v2/support/ban/forum/1186
