Учителя всех стран, объединяйтесь! Мы наш, мы СТАРЫЙ мир построим, или просьба поделиться успехами в борьбе с ошибками учебников и неграмотностью других учителей.
Нет хороших и плохих детей, а есть мы, даже не пытающие их понять. Все их "выходки" и капризы - желание утвердиться в этой жизни. И за это пороть? Глупость! Может легче поговорить без нравоучений, а на равных... Нежелание учиться - это тоже наш "продукт", учителей! Надо просто детей заинтересовать той же темой урока. Как говорится, сначала "легенду" подай, потом и продавай! Интерес к учебе у ребенка пропадает с первой плохой оценкой. Я бы их давно отменила или оставила бы только одни 5 для особо отличившихся. Двойки за незнание или неправильно выполненное задание не ученику надо ставить, а учителю, что не научил! Сидеть вечерами и готовиться к урокам у наших "просветителей" просто времени не остается: набирают кучу часов, чтобы заработать себе на хлеб. А с учебниками и программой сверху "перегнули" конечно.
А вот если буковки при письме на нелинованном листе вверх поднимаются -это талантливые люди))). Психологи так говорят, доказательств не приведу, помню из курса по психологии.
Первая волна говорит о задумке в мыслях сотворить что-то уникальное, прямая линия в центре - задумался "а надо ли?". И финальный штрих в конце в виде стройной и сильной вертикальной палочки - "да пошло оно все"... Вот вам краткий анализ подписи от математика)))
Кстати, написанное привлекает внимание. Рекламная цель автором достигнута. А если это действительно кореец писал, то уж тогда точно можно обращаться по поводу ремонта. Жаль((( номера полностью не видно. Мне как раз бы пришелся на осень такой мастер.)))
Публикация комментариев и создание новых тем на форуме Адвего для текущего аккаунта ограничено. Подробная информация и связь с администрацией: https://advego.com/v2/support/ban/forum/1186
