Да, вот что-то опять я в свете дискуссии вспомнила дела давно минувших дней...

Приближалось время защиты дипломной работы. Меня вообще весь 5 курс мучил вопрос: ради чего я 5 лет протирала стульчик? Я вот сейчас вспоминаю это с улыбкой: уже глядя на это с высоты прожитых лет, я понимаю - для чего. А тогда меня это очень волновало..

Так вот. Пока я искала ответ на свой вопрос, защита приближалась. Начитавшись множества различных философских, психологических книг, я их все переварила и сделала определенные выводы. За день до защиты, на генеральной репетиции, когда надо было выступить, я спросила у своего научного руководителя, могу ли я не рассказывать ничего сегодня, а выступить уже завтра непосредственно на защите. Светлана Ивановна дала добро.

Ночь я не спала. Пришла на защиту - меня всю как током прошибло: у меня было такое состояние, что мне казалось, будто я сама - электрошокер. Меня трусило, валерьянка не помогала. Я даже маму попросила прийти на защиту (как оказалось, это был первый случай, когда кто-то из родителей присутствовал на защите своего ребенка))). Я и одногруппников попросила всех, кто может, чтобы они меня поддержали. Что происходит - не знал никто. Кроме меня, конечно же.

Когда меня позвали, я вышла к трибуне... Честно, трибуна в моих руках ходуном ходила. Меня так пробило... я думала, что и слова из себя не смогу выдавить... Как бы там ни было, а защищаться - надо. И я начинаю:
- Уважаемые представители комиссии, с моей дипломной работой вы можете ознакомиться, она лежит на столе перед вами.Пересказывать все то, что я там несколько месяцев писала - не вижу смысла. Я хочу рассказать вам другое. Свои мысли, которые меня посетили, пока я ее готовила....

И понеслась. Честно говоря, я даже не могу вспомнить, о чем я тогда говорила... В общих чертах - да, но что конкретно... Это все было просто как в тумане. И пока я говорила, я ничуть не успокоилась. Меня и дальше трусило. Я ужасно боялась. Я не знаю, когда же наконец успокоилась. Потому что и после своей защиты я дальше нервничала, так как не знала, чем же все это закончится - ведь могли бы спокойно не засчитать защиту.

Но я отчетливо помню несколько моментов: пока я стояла за трибуной и говорила, я видела глаза своей мамы, и глаза одногруппников - это надо было видеть! Недоуменный и непонимающий, что происходит, взгляд мамы, и испуганные глаза девчонок. В комиссии одна из преподавателей, нервно перелистывающая мою дипломную: надо же будет мне вопросы по ней задавать, а она дупля не бьет, о чем та)))

Короче, повеселилась я на славу. Когда я вышла из аудитории, Светлана Ивановна вылетела за мной следом со словами: "Валя, ты что творишь??? Если бы я знала, что ты собираешься делать на дипломной, я бы тебе этого не позволила!"

- Светлана Ивановна, я знала это. Потому ничего и не сказала. - Такой наглости от меня никто не ожидал. Коршунову на факультете боялись все. Видимо, я просто еще находилась в состоянии аффекта. Потом нас всех позвали в аудиторию, огласили оценки (все получили 5 баллов), и после уже сказали, что пятерки выставили, находясь под впечатлением от моей защиты.

И именно этот момент был самый-самый! Это было той наградой, которую я заслужила. Это было ощущение триумфа. Победы! Да. Я поставила на кон все. Было два варианта: или победа, или гуд бай 5 лет жизни.

Хотела написать коротко, но тогда сложно было бы уловить суть того, к чему я это все вела.

Победы в жизни не достигаются легкими путями. Конечно же, я могла на защите, как и положено, пересказать свою дипломную работу, ответить на десяток вопросов, и также получить свою "5". Никаких тебе нервов. Никаких переживаний. Ну, или минимальные. А результат - тот же. Тот - да не тот! Когда делаешь то, что делают все, следуешь проторенным путем, ты, без сомнения, куда-то придешь. Проживешь свою жизнь, как ее все проживают. Так вот средненько, не высовываясь. Но вкуса от такой жизни ты не прочувствуешь.

Это я все для чего тут выложила?
Рисануться, какая я классная девчонка? Ну, это - само собой)))
У любой палки есть два конца, как ни крути (хотя, может светила науки уже доказали обратное, а я до сих пор не в курсе?)
Я думаю, уже глядя на все произошедшее много лет спустя, что все, сказанное мною тогда с трибуны, члены комиссии восприняли как милый детский (юношеский) треп. Конечно же, я не заставила углубиться их серьезно в тему моей дипломной "Проблемы добра и зла в творчестве Лермонтова (на примере драмы "Маскарад").

Но я их заставила по-другому посмотреть на уже привычный процесс защиты. До моего выступления защищались несколько студентов, и каждый из комиссии все это время занимался своим делом (одни сидели перешептывались, другие - рисовали закарлючки у себя в блокнотах, третьи - проверяли работы своих студентов, то когда я вышла и начала свою речь, все взоры переместились на это чудо, стоящее там, за трибуной, и что-то непонятное блеющее. Не важно - что. Главное - как! С чувством, уверенностью в своей правоте и готовностью ее отстаивать до конца.

И для меня