Согласна с предыдущими "ораторами":) Кстати, филологи - тоже живые люди (!) и им тоже свойственно корежить язык. В Вашем примере девушка пользовалась олбанским диалектом... Ну и что? Это не доказывает ничего и не наводит ни на какие размышления. Тема напоминает знаменитую лекцию "Жизнь на Марсе" ("есть ли жизнь на Марсе, нет ли жизни на Марсе - сие неведомо").
Народ собрался похвастаться своим филологическим образованием! Да вы только послушайте речи своих коллег по цеху, которые рекой льются с экрана ТВ! Вопиющая безграмотность и неумение строить элементарные предложения! Так что, господа-филологи, врожденная грамотность - куда более продаваемый товар на словесном рынке, чем псевдообразование ...
Поддерживаю! У меня вопрос: могу ли я пробовать себя в качестве корректора, если у меня есть та самая врожденная грамотность (чувство языка), о которой идёт речь?
Если вопрос ко мне, то отвечу так: в рамках этой биржи, и не только этой, никто никаких ограничений не устанавливает, диплома не требует. Любой школьник здесь может назваться академиком, а посему - работайте, пытайтесь, пробуйте, творите, добивайтесь. Главное, чтобы было желание и, разумеется, тесный дружественный союз с могучим русским...
Ой, какие тут у вас страсти разгорелись!:))) На мой взгляд, все просто: для корректорской работы можно выбрать автора двумя способами. Либо обратить внимание, насколько грамотно он пишет на форуме, либо дать ему некое тестовое задание. ПыСы. Ничего личного, но вот такому автору, предлагающему дать ПЗ, я бы даже "чижика-пыжика" написать не доверила)) http://advego.ru/order/status/...5/comments/#comment2
Как человек, имеющий филологическое образование, скажу, что не все так просто. Прежде всего, на современном этапе обучение можно "купить". А это значит, что это образование могут иметь те, у кого в школе было "3", а в уме "2". Далее, связана ли деятельность человека на сегодня с орфографией и грамматикой. Согласитесь, что практика - вещь необходимая. И естественно, интеллектуальный уровень тоже играет не последнюю роль. Человек, даже не имеющий высшего и среднего специального образования, постоянно читающий книги, следящий за всеми новинками в СМИ, непременно является образцом грамотного субъекта.
а почему никому не пришло в голову, что эта страничка может быть ненастоящей, так называемым фэйком? Если поискать, наверно, в контакте страниц этой девушки еще штук 5 найдется.
Полностью согласен с автором svetik04. Читать начал тоже с 5 лет, поэтому с орфографией сложностей никогда не было. Бывают правда иногда проблемы с пунктуацией, так как правила по русскому в школе не особо усердно учил. Может быть именно это и называется врождённой грамотностью?
Лично я не и не отрицаю, и не поддерживаю понятие "врождённая грамотность". Но термин то существует, поэтому и выдвигаю такое предположение, описанное выше.
ПишИте - это не императив, а форма повелительного наклонения...ПишЕте - причем здесь настоящее время? НапишЕте - будущее время, а пишется все равно Е . Все очень просто- это глагол первого спряжения... Что касается врожденной грамотности... Неточное выражение. Языковое чутье. Врожденной грамотности не бывает. Чтение ни при чем. Читаем притчу о талантах, господа...:):)
Вытащите Маугли (с расчудесным языковым чутьем) из джунглей и заставьте писать сочинение "как я провел лето". Ему расскажете, что "чтение ни при чем". Вам языковое чутье показывает разницу между "цЫганом" и "цИтрусом"? :)
Чувствую логику... Не обладаю тупым упрямством... поэтому согласна чисто интуитивно... Вообще же- посоветуюсь с коллегами... потому как ,честно говоря ,слово императив по отошению к грамматике не встречала...Кстати- в категорическом утверждении содержится некая доля властности...:):)
Уверена, что девушка просто прикололась, ну или фиг ее знает, с какой целью. Написать "кастенг" случайно просто невозможно, оно так даже не звучит и не произносится, не говоря уж об Игаре. Ошибки явно сделаны специально.
Публикация комментариев и создание новых тем на форуме Адвего для текущего аккаунта ограничено. Подробная информация и связь с администрацией: https://advego.com/v2/support/ban/forum/1186
