Жила на свете девушка. Она любила рисовать, и, по мнению многих, обладала большим талантом. В её воображении создавались прекрасные образы, которые ей очень хотелось перенести на холст, но ни одну свою работу она не доводила до конца, поскольку ей не хватало усидчивости. Ей казалось, что творцы выше дисциплины, поскольку их ведёт муза.
И вот пришла она к великому мастеру живописи и спросила: "Мастер, я вижу удивительные образы и хочу показать их людям. Люди твердят, что я обладаю талантом. Но почему же я не могу довести до конца ни одной работы?"
На столе рядом с девушкой стоял чайник с чаем. Мастер взял его и стал лить чай на пол.
"Подождите! У вас же нет чашки", - воскликнула девушка, с ужасом глядя, как на полу разрастается огромная чайная лужа.
"Смотри, чай - это твой талант, который ты растрачиваешь впустую. Чашка - это дисциплина. Чай без чашки немного стоит, как и талант без дисциплины", - улыбаясь, ответил великий мастер.
Автора не критикую, написано очень хорошо и интересно, читается легко. А вот с мастером не согласна по поводу того, что талант без дисциплины стоит немного. Разве нельзя быть гением, чьи творения очень ценятся (или будут цениться), и расп...м одновременно? Если человек талантлив и находится в творческом процессе, он просто не сможет ни спать, ни есть, пока не увидит результат, мне кажется. Возможно девушка просто вообразила себя такой талантливой?
Не все талантливые понимают, зачем им талант и как его использовать. Продвигать талант в обществе по его назиданию не есть выражение себя через инструмент под названием "талант такой-то", это реализация желаний общества при помощи чьего-то таланта. Кто-то себя реализует за счет чьего-то таланта, а сам владелец таланта инструмент для них и не имеет выгоды от своего же таланта для себя (в данном случае речь выгоды разная, владельцу нужна не финансовая, а окружающим - финансовая).
В качестве ответа могу рассказать реальную судьбу талантливейшей девушки/ женщины. Певица и пианистка от Бога - ее брали везде: в Гнесинку, Консерваторию, ГИТИС и др. Нигде более полугода-года она не задерживалась, бросала... За нею бегали преподаватели, но напрасно. Время шло, чувствуя свою нереализованность, она стала сильно пить. Закончилось все очень печально, человек просто пропал... А не хватало лишь немного самодисциплины.
"Дисциплина" и "усидчивость" - разные вещи. Дисциплина нужна тем, кто ленится, работая "на дядю". А усидчивость - тем, кто ленится что-то сделать для себя.
Ой, как наглядно! Если бы мастер не показал (как для детей с задержкой в развитии) – сама бы ни в жизнь не догадалась! И больше подсказать некому вокруг… Пришлось вот в такую даль переться, чтобы выяснить – в чем же проблема? )( Ладно, дальше пойду… Ох, скука-то какая…
Ой, ничо вы не понимаете) Девушка просто человек-сканер, по Барбаре Шэр. А сканера простой дисциплиной не победишь) Я немножко иронизирую, конечно. Но, как человек без чашки, поставлю таки плюс. Хотя у меня и чая хорошего нет))
Литьем чая на пол мастер желал показать следующую мысль: до тех пор, пока талант для других и реализации их желаний, он утекает от тебя, как этот чай, но когда сможешь найти как использовать талант для реализации себя, появится чаша, которая будет держать талант при тебе как единое целое. Объединить себя и талант это и есть "чаша" из которой талант не будет литься как чай на пол.
Как только прочитала про "мастер льет чай на пол" сразу возникла мысль про чашу. Не чашКу, а чашу. Ну выразил автор не очень верно суть понимания чашки с чаем, но смысл остается - талант без чего-то не может нести пользу владельцу. Что-то должно талант в себе держать, что-то должно давать возможность таланту перекатываться, не разливаясь, сверкать, давать запах божественный. Нет чаши - чай мимо. Кто слизал чай, тот и съел талант. Скорее всего под чашей подразумевается не дисциплина, а умение держать талант при себе, но не скрыто от других и с пользой для себя, а это и есть самореализация.
Публикация комментариев и создание новых тем на форуме Адвего для текущего аккаунта ограничено. Подробная информация и связь с администрацией: https://advego.com/v2/support/ban/forum/1186
