Каталог заказов
-
Статьи, переводы, копирайтинг
- Статья, обзор, SEO-копирайтинг
- Перевод
- Корректура текста, исправление ошибок
- Расшифровка аудио и видео, сканов и фото
-
Соцсети, мессенджеры, приложения
- Лайки в соцсетях
- Лайки без отзыва на сторонних ресурсах
- Репосты, подписки, голосования
- Приглашение пользователей в группы
- Публикации в соцсетях, репосты с комментариями
- Продвижение в мессенджерах
- Новая тема на форуме
- Комментарии на сайте заказчика
- Google Play, AppStore - оценка без отзыва
- Google Play, App Store - установка и отзывы
-
Маркетплейсы, карты, отзывы
- Яндекс и Google - карты, маркеты, справочники
- Отзовики, каталоги компаний
- Авито, маркетплейсы и доски объявлений
- Размещение ссылок на сайтах и форумах
- Продвижение бренда без ссылок
- Работа на сайте исполнителя
-
SEO, тесты, контент-менеджмент
- SEO-услуги
- Контент-менеджмент, работа на сайте заказчика
- Работа в поисковых системах, улучшение ПФ
- Поиск информации, полевые задания, чеки и бонусы
- Тестирование, разметка данных, картинок
-
Фото, видео, аудио
- Фото и видео
- Аудио и музыка
Поиск работы
Активация и управление подпиской на заказы доступны только при достижении уровня Специалист и выше либо при выполнении 5 работ.
Новости
- Закрыт вывод средств на рублевый кошелек Volet
- Действие функционала «Ограничение доступа по регионам» временно приостановлено
- Изменение кешбэка для заказчиков
- Изменение минимального количества работ для расчета коэффициента цены у заказчиков
- Сертификация Адвего для исполнителей / Возможность получить статус Гуру
- Повышение стоимости символов для проверки текстов
- Заказчикам: продвижение заказов по API
Все новости | Блог администрации
От школы к колледжу: почему путь к высшему образованию становится сложнее
|
384.00 руб.
|
|
Из‑за жёсткого конкурса в вузы и сокращения мест в 10‑х классах всё больше школьников идут в колледжи — часто как в «перевалочный пункт» перед вузом. В перспективе это может привести к перенасыщению рынка труда и падению зарплат по рабочим специальностям. Написано от первого лица.
колледж 10, иза 5, класс 5, шанс 4, аттестат 3, вуз 3, попасть 3, поступить 3, туда 3, 250 2, 4 2, балл 2, все 2, выпускник 2, десятый 2, диплом 2, зарплата 2, их 2, й 2, неизбежный 2
Показать полностью
Не за корочку, а за смысл: почему в вуз нужно идти осознанно
|
780.00 руб.
|
|
Текст — о проблемах российского образования и сложностях выбора профессии. Автор критикует ситуацию в школах и вузах, говорит о давлении родителей на детей при выборе специальности, нехватке и тяжёлом положении учителей, падении качества подготовки выпускников, влиянии цифрового контента на способность молодёжи концентрироваться, а также о низкой востребованности российских дипломов за рубежом и росте оттока абитуриентов в иностранные вузы. При этом он подчёркивает ценность высшего образования как инструмента развития дисциплины, навыка учиться и расширения кругозора. Написано от первого лица.
вуз 10, школа 8, учиться 6, все 5, много 5, порыть 5, учитель 5, многий 4, молодой 4, например 4, нужно 4, образование 4, педагог 4, дисциплина 3, непростой 3, оно 3, положение 3, поэтому 3, профессия 3, ребята 3
Показать полностью
Образование без перегибов: что не так и что делать
|
228.00 руб.
|
|
В тексте мужчина критикует современные подходы в образовании: избыточное использование антиплагиата и ИИ‑инструментов, перегруженность школьников проектными работами и домашними заданиями, а также предлагает альтернативы (разговорная практика, дискуссии, трудовые навыки, походы) — и подчёркивает, что для этого нужно улучшить условия работы учителей. Написано от первого лица.
школа 3, давно 2, написать 2, научный 2, русский 2, текст 2, 5 1, 6 1, 80 1, антииишница 1, антиплагиат 1, аргументированно 1, базовый 1, бесконечный 1, близорукость 1, большинство 1, вердикт 1, взрослый 1, все 1, выдавать 1
Показать полностью
Диплом есть, работы нет: как выпускникам в IT приходится пробивать себе дорогу
|
300.00 руб.
|
|
В тексте говорится о трудностях трудоустройства молодых специалистов в IT‑сфере: выпускник магистратуры по машинному обучению с красным дипломом сталкивается с абсурдными требованиями работодателей, несправедливыми отказами и отсутствием обратной связи, а на фоне массового выпуска программистов из вузов и колледжей рынок оказывается перенасыщен кадрами — из‑за этого даже перспективное образование не гарантирует работу, а предлагаемые вакансии нередко сочетают обязанности нескольких специалистов при низкой зарплате.
Написано от первого лица.
Написано от первого лица.
6 3, колледж 3, много 3, окончить 3, оно 3, собеседование 3, вакансия 2, вуз 2, диплом 2, задача 2, имя 2, их 2, машинный 2, обучение 2, опыт 2, подходить 2, сын 2, 2 1, 20 1, 3-комнатный 1
Показать полностью
Школа, которая выжигает: как учебная гонка лишает детей детства
|
660.00 руб.
|
|
В тексте говорится о системных проблемах современной школы: чрезмерной учебной нагрузке и нехватке свободного времени у детей, жёстком психологическом давлении из‑за установки на тотальную успешность, трудностях детей с особенностями развития в условиях стандартных нормативов, а также о перегруженных и плохо адаптированных к возрасту учебниках, из‑за которых растёт уровень тревожности, пропадает мотивация к учёбе и происходит эмоциональное выгорание школьников. Написана от первого лица.
школа 9, учебник 7, программа 5, иза 4, много 4, сложный 4, современный 4, термин 4, возрастной 3, один 3, оно 3, особенность 3, ошибка 3, параграф 3, проходить 3, расстройство 3, тема 3, урок 3, базовый 2, взрослый 2
Показать полностью
Не успеть, не выбрать, не повернуть: горькие реалии современного образования
|
276.00 руб.
|
|
В тексте раскрываются две взаимосвязанные проблемы в системе образования.
Первая — раннее сужение профессиональных возможностей. Речь идёт о том, что уже в 15–16 лет подростка нередко направляют на конкретную рабочую специальность. После выпуска ему проще всего остаться в этой отрасли: переучиться позже реально, но это потребует дополнительных денег, времени и сил.
Вторая проблема — новые правила зачисления в учебные заведения. По принятым поправкам вуз или колледж может взять оригиналы документов, заключить договор и принять оплату, но фактически не зачислять абитуриента. Написана от первого лица.
Первая — раннее сужение профессиональных возможностей. Речь идёт о том, что уже в 15–16 лет подростка нередко направляют на конкретную рабочую специальность. После выпуска ему проще всего остаться в этой отрасли: переучиться позже реально, но это потребует дополнительных денег, времени и сил.
Вторая проблема — новые правила зачисления в учебные заведения. По принятым поправкам вуз или колледж может взять оригиналы документов, заключить договор и принять оплату, но фактически не зачислять абитуриента. Написана от первого лица.
профессия 3, рабочий 3, вуз 2, выбор 2, заведение 2, инженер 2, колледж 2, машинист 2, оно 2, подросток 2, пот 2, ранний 2, специальность 2, тома 2, узкий 2, учебный 2, 15 1, 16 1, 18 1, августа 1
Показать полностью
Диплом любой ценой? Преподаватель о демотивации в вузах и будущем образования
|
660.00 руб.
|
|
Текст — критика российской системы образования от лица преподавателя: о демотивации студентов, пороках ЕГЭ, низких зарплатах выпускников, оттоке кадров за рубеж и проблемах выбора профессии из‑за отсрочки от армии. Написана от первого лица.
вуз 10, иза 8, оно 7, специальность 5, егэ 4, знание 4, студент 4, учиться 4, школа 4, класс 3, огромный 3, один 3, проблема 3, родитель 3, взрослый 2, все 2, выбирать 2, выбрать 2, высокий 2, высокобалльник 2
Показать полностью
Рынок труда против вузов: кто выигрывает и почему зарплаты слесаря выше, чем у инженера
|
660.00 руб.
|
|
В статье автор высказывает критическое мнение о современной системе образования в России и её связи с рынком труда. Написана от первого лица.
образование 11, рубль 8, учиться 8, 000 7, вуз 7, один 5, пять 5, все 4, зарплата 4, родитель 4, диплом 3, дипломированный 3, имя 3, миллион 3, момент 3, получать 3, специалист 3, счетовод 3, 3 2, 6 2
Показать полностью
Нужно ли высшее образование? Размышления человека, который задал себе этот вопрос
|
660.00 руб.
|
|
Статья — о переосмыслении ценности высшего образования и о проблемах современной системы обучения.
Автор критикует устоявшийся стереотип «диплом = хорошая работа и зарплата» и считает его устаревшим. Он предлагает реформировать систему: сделать начальное профессиональное образование обязательным — чтобы человек осознанно выбирал дальнейший путь, а не шёл в вуз «лишь бы получить диплом». Написана от первого лица.
Автор критикует устоявшийся стереотип «диплом = хорошая работа и зарплата» и считает его устаревшим. Он предлагает реформировать систему: сделать начальное профессиональное образование обязательным — чтобы человек осознанно выбирал дальнейший путь, а не шёл в вуз «лишь бы получить диплом». Написана от первого лица.
вуз 8, образование 8, учеба 6, диплом 5, нужно 5, зарплата 4, профессиональный 4, уровень 4, школа 4, важно 3, возможность 3, начальный 3, принцип 3, рабочий 3, развитие 3, учиться 3, все 2, выбирать 2, высокий 2, гарантия 2
Показать полностью

Добавление комментария...