Здравствуйте, уважаемые авторы и заказчики! Нужна ваша помощь, особенно тех, у кого дети идут или уже пошли в первый класс. Может быть кто-то имеет возможность дать совет, как психолог.
Вопрос достаточно прост, но очень серьезен: Как морально подготовить ребенка к походу в первый класс.
Испытываю беспокойство по этому поводу, может кто-то что-то скажет: из личного опыта или школьной практики?
Всем откликнувшимся заранее спасибо, с уважением, Оля.
Оля, психологи сами боятся первоклашек... А вообще, дети в первый класс, с удовольствием идут (много детей, банты, айфонами похвастаться, что-нибудь поменять)... Это потом, ко второму классу очухиваются, но уже поздняк...
Обычно в детских садах хорошо подготавливают ребенка к школе. Если же ваш малыш в садик не ходил, то вы поздновато спохватились, правда. Тут школьный психолог помощник, но уже в процессе учебы, если возникнут непреодолимые препятствия. Как правило, именно 1 сентября у детей ассоциируется с праздником, а вот дальше начинаются трудности - дисциплина, ответственность, какие-то обязательства. Главное - мотивация, нужно дать понять ребенку, что школа ему нужна, а не маме с папой. Как правило, в этом проблемы. Ну а вообще, все детишки справляются, думаю и ваш(а) справится :)))) Не нагнетайте и все будет нормально.
Полинка в садик ходит с 1,5 лет. Без слез и без истерик, всегда с удовольствием. А вот при разговоре о школе начинает зажиматься и не изъявляет желания. Может это обычная реакция перед переменами? Опять же, ранец и форму выбирали с удовольствием, можно сказать с восторгом.
В процессе преодоления страха перед школой, надо не забывать иногда добавлять. что там придется трудиться, и этот труд будет оцениваться. Когдав я отдавала свою (было давно, в этом году она поступила в университет) в 6 лет, старалась именно настроить её положительно: будет весело, новые знакомые, много интересного. Перестаралась. Она все 11 лет воспринимала школу, как место для тусовки. А учеба... Получилось - закончила четверть на отлично, что-то не сложилось - тройки. Так и качались. Труд и достижения для неё в школе были не главными. Вспохватилась, когда к ЕГЭ готовилась. Пришлось пахать.
Чем больше вы нервничаете, тем больше нервничать будет ребенок, если заметит. А он заметит. "Школьные годы пролетят быстро" - они летят одинаково и очень медленно: и для двоечников, и для отличников, и для их родителей. Просто вы наверно забыли. Одну могу сказать, что с 1 по 3 класс учиться легко.
Лучший комментарий
DELETED
написала
11.08.2014 в 17:55
в ответ на #57
657
Ой, а я припоминаю, как вы одному заказчику статьи о матрицах высших порядков писать собирались. И еще соседским детям вроде бы всегда помогаете д/з по точным наукам делать. Это, видимо, шутка была?
Совершенно верно припоминаете. Только есть огромная разница (заметила, кстати не так давно) между высшей математикой, которая еще не так забылась и школьной программой, которая изменилась настолько, что задачки для 3-го класса не то что сходу, а и подумав не выходит решить с первого раза. Да и помогаю я чем могу, а не во всем. Для примера: квадратные уравнения - легко, матрицы и интегралы чуть посложнее, а вот геометрия старших классов - решить, наверное, решу, но мучения это будут страшные. P.S. А матрицы высших порядков, вместе с комбинаторикой и теорией относительности я решила для другого заказчика, только не на Адвего, к сожалению.
Извините, я искренне извиняюсь, и приношу самые глубоководные извинения...Просто в какой-то момент потерял логику мысли или логика мысли потеряла меня, тут уж право без пол литра не разобраться... То есть Матрицы высших порядков, двойные интегралы, элементы аналитической геометрии это мы легко, а вот геометрия за 7 класс и таблица умножения это проблемы? Я право уже давненько мучил товарища Егорова, доводя его до восторга лёгкой шизофрении пытаясь доказать ему что дурак как раз таки и не я, но помнится вот никак у меня не получалось обойтись без школьных знаний.
Кстати школьная задачка за 3 класс. Не так давно ко мне её принесла моя первая школьная учительница.
Сумма номеров трёх домов стоящих подряд по одной стороне улицы равняется 132. Назовите номера этих домов.
Хочу поглядеть в глаза министру образования который заставляет 8-9 летних детей такое решать.
Не принижайте, пожалуйста, мои математические способности. Таблицу-то умножения еще помню. Правда считать я научилась позже, чем вызубрила таблицу (просто тупо запомнила).
Просто в курсе высшей математики по сути нет ничего такого что бы не было в школьной программе. Всё просто более глубоко. Ну никак там не обойтись без школьных знаний так же как вышка и школьные знания никак не даст забыть.
У меня основные проблемы как раз с подобного рода задачами и, частично, с геометрией. Просто привыкла, что ли, всякие интегралы, системы уравнений и т.д. решать, а вот что-то простенькое часто ставит в тупик. Возможно, что это проблема психологии, а не отсутствия знаний, а может дело в отсутствии навыков и опыта в решении таких вот задачек. Кстати, решение-то напишите, как в третьем классе. Правда интересно. А то пойду за всеми тремя книжками Петерсона и буду сидеть и долбать, пока не сделаю.
После такого обещания точно не скажу)))) Труд создал человека ) (он его и погубит) Могу для тренировки предложить ещё одну задачку по геометрии ) возможно возьмёте в руки ещё и Сканиви ))
Интересно. :) Все равенства правильны,только точка пересечения биссектрисы и серединного перпендикуляра О находится за пределами треугольника. Что в свою очередь показывает, что гипотенуза АВ=АС+МС. Для наглядности начертила. ))) Гипотенуза будет равна катету, когда угол, делимый биссектрисой, окажется равен нулю.
нулю или 180 градусам))) Всё верно. Когда ещё на первом курсе наш преподаватель начал вычерчивать на доске эту задачку пытаясь доказать что катет равняется гипотенузе а нас тут 30 яйцеголовов поступивших исключительно за сало, меня чёрт дёрнул спросить где уважаемый учился, как сдал школьные экзамены, и кто ему вообще разрешил читать курс высшей математики раз он не знает что биссектриса и срединный перпендикуляр в рамках пространства очерченного давным треугольником никогда не пересекутся ))) Сейчас мы давно как хорошие знакомые, но долгих 3 года он мене бес хлебушка кушал...
Здравствуйте. Прежде всего, следует объяснить ребенку, что в школе вокруг него будут одни враги. Дети, учителя, технический персонал - все это чуждые элементы, которых следует сторониться.
Далее. Никаких контактов, потому что каждый может обидеть. При попытке врага завязать контакт, сразу и без промедления давать в лоб.
И еще. Следует помнить, что школьные знания, за исключением чтения, письма и счета, в жизни вряд ли пригодятся. Потому гранит науки пусть грызут другие. От здравомыслящего человека достаточно присутствия в классе, чтобы получить аттестат зрелости.
Здравствуйте! Здесь уже дали все ценные советы. Могу только подытожить: 1. Вы Ооочень сильно боитесь перемен. Нервничаете из-за того, что привычный уклад изменится и придется то-то менять в своей жизни. Совет один - примите и поймите, это неизбежно. Планируйте сейчас каким будет Ваш график - расписание в школе у всех одинаковое. Если + к этому кружки, тогда и это учитывайте. Если первый класс при садике - великолепно. Если частная школа, то лучше всего только начальная. 2. Ребенок зажат, скорее всего потому, что не понимает чего от него хотят. И может быть также боится перемен. До этого все было обычным, столько разговоров не велось, а теперь целый поток. Я не знаю Вашего ребенка, не говорила с ним, но психологическая атака кого хочешь доконает. Нет смысла постоянно спрашивать о ее отношении к школе - она там не была!!! Это Вы там были, и может так случиться, что прошли сходный сценарий. Еще раз повторюсь, я не видела ребенка, это общие выводы. 3. Поставьте себя на место малышки. Она всю свою осознанную жизнь ходила в сад. Это ее привычный уклад. И его поменяют независимо от ее желания. 4. Просто расслабитесь. Скажите себе, что все нормально и это тот же садик, только с 6 лет))). И правы Вы - психолог больше Вам нужен)). Простите, если последнее замечание покажется Вам некорректным.
Оля, у меня такая же проблема, как и у Вас - ребенок идет в школу, а меня просто ужас берет. Расслабиться без подручных средств не получалось пока на глаза не попала "Первоклассница". Поверьте, несмотря на излишний задор, успокаивает процентов на 80. Готовьте тетрадки, форму, ручки-карандаши и успокаивайте нервы простыми и добрыми фильмами про школу.
Оля, у вас всё будет в порядке. Отбросьте ненужные волнения - отнеситесь к этому событию как к празднику и просто помогайте ребенку в первые месяцы учебы. Вы же прекрасно понимаете, о чем я. Это и контакт (ваш личный) с учительницей, и участие в выполнении домашних заданий, и помощь в организации режима школьника. Да у вас просто начнется новый - счастливый - период жизни после первого сентября. Жить будет намного интереснее, чем прежде - уверяю вас. Я вспоминаю начало учебы каждого из сыновей в школе как счастливое время. И вас то же ждет в будущем, уверена.
А Полинка Ваша к школе, как к заведению с ведущей учебной деятельностью, готова? Не читала всех комментариев, потому не знаю, упоминали ли Вы её возраст. У шестилеток такой страх встречается чаще, чем у семилеток.
Я не даю своего в школу, ему полных шесть, дам на следующий год, в полных семь, я думаю ребенок в шесть еще не готов к школе. Ориентируюсь на класс старшей дочки. Она сейчас в пятый перешла. Четкое разделение: отличники, те, кто пошел в полных семь и плохо учатся те, кого дали в неполных шесть.
Ну дак эта... Вы же типа копирайтер. Небось, сами не одну статейку на эту тему сбацали. А если нет, должны уметь найти массу подходящих источников.
Не знаю как кто, а лично я пишу здесь ...овнотексты для ...овносайтов. Или рекламные призывы покупать ненужные ...овновещи или ...овноуслуги. Ну зачем вам совет по детской психологии от копирайтеров? Наверное, среди них будут и психологи (вряд ли высококвалифицированные, востребованные спецы работают с людьми за нормальные деньги). Вероятно, многие смогут поделиться "родительским" опытом. Возможно, среди этих советов попадутся и дельные. Но не лучше ли для ребёнка и проще для вас будет задать тот же вопрос (или почитать готовый ответ) на форуме профессиональных психологов или, хотя бы, на мамском ресурсе. Благо, недостатка в них нет.
Не волнуйтесь, все будет отлично. Главное, чтобы с учителем повезло, а уж он сможет найти подход и заинтересовать первоклашку. Лишний раз накручивать ребенка своими переживаниями также не стоит, не в концлагерь Вы ж его все-таки отправляете. Сама работала несколько лет с младшими школьниками и дошкольниками и могу сказать, что первоклашки довольно быстро адаптируются к новым условиям школьной жизни, легко завязывают новые знакомства и находят занятия, которые им понравятся, а грамотный педагог всегда поможет и направит его в правильное русло.
Публикация комментариев и создание новых тем на форуме Адвего для текущего аккаунта ограничено. Подробная информация и связь с администрацией: https://advego.com/v2/support/ban/forum/1186