Приветик всем. Сегодня моя двухлетняя племянница сразила меня наповал. Она у меня спросила в обед:" Тебе удобно на каблуках?" Я была в полусапожках. Я офигела. Я вообще не знала, что двухлетние дети знают слова "удобно", "каблуки". Потом у нас разговор зашел о джинсах. Вероничка переживала о том, когда же ей уже наденут летние джинсы. Но это ладно. А вот про удобные каблуки я удивилась. Чем еще могут удивит наши детки?
Лучший комментарийaltysh2015 написала 28.04.2016 в 09:33
164
Это и не должно быть смешно. У воспитателей есть утвержденная программа, согласно которой они проводят занятия. Элементарные навыки, способствующие ...Это и не должно быть смешно. У воспитателей есть утвержденная программа, согласно которой они проводят занятия. Элементарные навыки, способствующие развитию мелкой моторики: размять пластилин, раскатать длинную "колбаску", свернуть ее в кренделек. Насчет эстетики - так каждый видит то, что видит)) И еще, вы хотите сказать, что если ребенок пока еще не умеет что-то делать, то лучше и не браться? Например, даже в школе, на уроках изо не все ученики "эстетично" рисуют, бывают такие каляки-маляки... и это далеко не в два года)) Так что ж, отменить в школе урок, ибо: мы видим, что не эстетично, значит, и пытаться не нужно...
Лучший комментарий
DELETED
написала 28.04.2016 в 09:54
0
Пришла вчера в гости к знакомым, у них внучка гостит, 2.3 года. Принесла гостинчик - пару яблок, даю, она:
- Два?
- Да, говорю.
-Нахалю-ю-уга... ...Пришла вчера в гости к знакомым, у них внучка гостит, 2.3 года. Принесла гостинчик - пару яблок, даю, она: - Два? - Да, говорю. -Нахалю-ю-уга...
Лучший комментарийShoko-ladka написала 28.04.2016 в 03:06
141
Прочитала ваш пост и улыбнулась)) Так детская речь здорово представлена :) Вспомнилась история. У знакомых дочка лет до 3-х разговаривала не очень ...Прочитала ваш пост и улыбнулась)) Так детская речь здорово представлена :)
Вспомнилась история. У знакомых дочка лет до 3-х разговаривала не очень четко. "Верблюд" она произносила как "ибут" (надеюсь, не забанят). Пошли мы однажды всей честной компанией в зоопарк. Девчушка как закричит: - Паааап! Смотри - ибут!!!!! ОООООО, и ибужонок! Валялись от дикого хохота))))
Лучший комментарийYagusha написала 27.04.2016 в 00:52
0
А меня мой сын удивлял плохой речью в 4 года и желанием спать рядышком в 8 лет. Ничего "вундеркиндского" не видела в нём в упор. Но вот к своему 9 ...А меня мой сын удивлял плохой речью в 4 года и желанием спать рядышком в 8 лет. Ничего "вундеркиндского" не видела в нём в упор. Но вот к своему 9 летнему возрасту начал удивлять фантазией и изобретательностью: посмотрит мультфильм, нарисует героев, вырежет и играет ими. Недавно перешли на новый лэвэл - лепит их с пластилина. Вот сейчас офигевают от его умений и смекалки. С "лего" строит острова, болота, горы. Начал комиксы сам рисовать. Сюжеты и диалоги придумывает сам. Смеюсь до слёз от содержательных диалогов типа "Ты меня достал", "Сейчас настучу" и звуко-буквенной передачи эмоций "Оуууу", "Эхххх", "АААААА". Компьютер строго лимитирован, планшета нет, телефон простенький. Наверное, поэтому и забавляет себя ребёнок, как может.
Забавно :))) Я честно говоря и забыла, что должен уметь и понимать ребенок в 2 года. Когда они в этом возрасте к нам попадают, дай Бог, чтобы разговаривать умели.
ой. Аня, наша умеет говорить все. Любимое слово " Криворукая качеля", которую сделал криворукий папа. Ну это у нас на даче такая качелька детская на канатах.
Мы - Веронички, таки-иие))) Копируем очень много. Моя первая осмысленная фраза была в два года: "Ну, ляпатя". Отец всегда, когда на работу уходил, говорил многозначительно: "Ну, я пошёл". С тех пор, вот уже N-цать лет, так и зовут меня родные Ляпатёй.
у меня один хороший знакомый вашего же возраста не хочет жениться, так и меняет подруг... За наши 12 знакомых лет уже 4 его бросили и замуж вышли. Смотрите, упустите счастье.
мне кажется, что кризис уже начался. Из улыбчатого замечательного парня мой коллега превратился в злюку. "Мне уже не 20 лет, не забывай". Это он мне так каждый день говорит. А раньше было: "Юлия Александровна, ты меня любишь?".
моя в 1,9г. Носится по квартире "утюг, утюг, мама утюг!". Мы ее пытаем: "какого утюга тебе надо, доченька?".... Оказалось, что надо было дать смартфон, в котором она сама откроет Ю-тУб....
Моему 1.10 говорит много, но все по своему: вода-питя, трактор-тра, птичка-пти, конфета-кака, котик-кися, собака-авава, один-дин и т.д., главное, что все понятно)
Ага) У меня дочь до 2 лет вообще молчала, думали, вообще не заговорит, а ровно в 2 как понесло ее, до сих пор не остановишь))) а про глаза - это да, я тоже еле продираю, спать уже пора, а мы все работаем)
В тему к "утюгу")) Моей 6 недавно стукнуло, но тоже бывает такое выдает, обхохочешься)). Идем по улице - а она мне говорит: мама, давай, зайдем в Яндекс! Я говорю, что прямо здесь?)) У меня и телефон без инета). Оказалось, она магазин "дикси" с "яндексом" перепутала.
Мне племянник (чуть постарше, чем ваша Вероника) задал вопрос еще круче. Когда он увидел меня в остроносых туфлях, он долго смотрел, а потом спросил:"А какой палец у тебя там?" Долго смеялась, представляя, как он пытается "сложить картинку", а она ну никак не получается! Удивительно наблюдать, как дети "выстраивают свой мир"!
Это у нас - взрыв... А племянник попросил меня снять туфли, потом все внимательно рассмотрел, сказал: "А я-то думал..." и убежал по своим делам, оставив меня в полном отпаде.
Они сейчас такие... детишшшшечки.... Только что познакомившиеся Глеб (3 года) и Маришка (чуть меньше 2-х) носятся по поляне (родители наслаждаются свежим воздухом и шашлыком). Мелкая спотыкается и падает на траву. Мама Глеба отправляет его "спасать" подругу: "Ты же мужчина, подай руку девочке, помоги". Кавалер галантнейше помогает встать и отряхнуться. Весь оставшийся вечер Маришка "падала" с интервалом минуты в 3, при этом старательно выбирая участки где бы "упасть", и недовольно поглядывала, если ее нерасторопно "спасали". При этом от помощи не понявшего ситуацию отца отказалась наотрез: встала, отбежала чуть подальше и опять кокетливо "упала".
А мой начал говорить в 4 года. Но буквы все знал в 1,2. Скажешь «А», выбирает букву и несет прилеплять на холодильник :) Начал говорить плохо. Бились, водили к логопедам — без толку. Почесав немного репу, прикинув к носу свой характер (а у нас с сыном ДР в один день), купила книгу логопедическую. Я по ней должна была заниматься с ребенком. Однако заниматься я не стала — подбросила книгу в его комнату :D Через месяц все поправил сам :D Лет в 9–10 разговаривал так, что мы с его папой не уставали ходить с кубическими глазами. Такое выдавал... ну папа реально некоторых слов попросту не знал.
У моих знакомых сын не разговаривал до 5 лет. Пока в садик не пошел. Как в анекдоте - а зачем? и так меня понимают... Кстати дело было в Китае и мальчик начал говорить сначала по-китайски, потом по-корейски (тренер) и только потом соизволил с мамой по-русски поговорить.
Мой до 4-х пользовался 3-мя словами "мама", "папа" и "ааттай". К последнему добавлял мимику от угрожающей до умоляющей. Больше не о чем говорить с нами, действительно... Бабушка пила валерьянку (он у вас глухой, он у вас тупой, ой, к врачу/бабке/психологу надо вести), родители пофигистично ждали, когда мать-природа свое возьмет. Раздеваю своего, из группы доносится детский вопль: МарьВаннааааа.... А Василиса материтсяяааа!" - Русь, вот детки уже матерятся. а ты говорить никак не хочешь...
Заговорил. За неделю. Сложноподчиненными и 2-3 деепричастными оборотами...
Моя старшая дочь словом "ак" обозначала: гулять, двор и сандалики. Не помню, как мы перевели на взрослый, но видимо родители интуитивно понимают. Ещё были "мугазя" - бумага, "ляко" - холодно или жарко по обстоятельствам, а вся фауна именовалась "ава". В 3 года мы уже писали стихи... А внучка использовала жесты пока не заговорила. Очень было поучительно.
Седни вечером. Папа: "Что ты делаешь у компьютера, отойди". Дочка: "Я тут просто хочу поработать, как мама".
На днях забираю ъиз яслей. Пока одеваемся, рассказывает: "в машинки играли, рисовали, Артур укусил". Выходит нянечка, смотрит на нас круглыми глазами: "она у вас что, разговаривает!?"
Класс! Для 2,4 это шикарно! Я серьезно. И брови, и уши, и нос - все на месте. И шея не просто палочка, а объемная. А характер! Там же ж даже характер "на лице". Отлично.
А у нас сын всегда был готов ответить на вопросы. И отвечал, даже если их не задавали. Подрался в садике с мальчиком. Воспитательница ругала. Бабушка идет забирать, ей жалуются. Она ничего не говорит. Я прихожу с работы, мне рассказывают, и я тоже ничего не говорю (считаю, что поступил правильно). Ребенок не выдержал такого неругательства... — Почему я ударил Сережу? Потому что он меня обижал. Почему я ударил конструктором по затылку? Потому что Сережа выше меня на целую голову и сильнее в два раза.
Мой сын в 2,8 знает свой адрес, различает несколько цветов, считает до 10, знает около 30 видов животных. Это все индивидуально, и зависит от сенситивных периодов в жизни ребенка и мультиков, которые он смотрит :))).
Цвета Вероничка знает. Основные, конечно. Адрес - я не знаю, но цифровой код домофона заучила. Конечно, она его не повторит, но нажмет верно: "звездочка, решетка, 4230". А считает до 20, но очень неправильно: К примеру, 1,2,3,7,10,13, 19
А мой сын не мытарь. 2,8 говорит плохо. Много понятных коротких слов и свой язык. Все цвета шарит, отлично разбирает, что плохо лежит. Лучшие игрушки - инструменты папы. Знает как чем пользоваться. Зато самостоятельный. Что-то достать, найти. Помнит где что положил неделю назад.
В 2 года ребенок не говорил. Вообще. Пошел в садик, а в 3 помню такой диалог (на белорусском языке): Малой: "Гэта хто?" Я: "Шмель" Малой: "А чаму у яго шуба у линеечку?"
О как! Написала коммент, нажала "отправить", а он куда-то делся... Ладно, повторю.
Внучке было два с небольшим, прошлым летом. Пришла в гости соседка со щенком ротвейлера. Сидим на кухне, общаемся, щен под столом вынюхивает. Внучка внимательно посмотрела, как он тычется носом в линолеум, и выдала: "Собачка, не кушай пол!" Соседка до сих пор командует, когда псина пытается что-то с пола подобрать: "Черри, не кушай пол!"
Примерно в то же время. Впервые увидела маленьких стрекоз, как они зависают в воздухе. Глаза огромные, прижалась к ноге: "Баба, это кто?!" Рассказываю: мол, это стрекозы, они летают, не кусаются.... Не поняла, переспрашивает: "Бабочка?" Нет, говорю, стрекоза.... лихорадочно соображаю, как объяснить. Тут стрекоза села на травинку, сложила крылышки. Внучка мгновенно успокоилась, ткнула пальцем, уверенно сообщила - "Жюк!" - и потеряла к стрекозам всякий интерес. Классифицировала:)
Столько всего малыши умеют... А я вот смотрю на своих (двойняшки, мальчик+девочка), какие там разговоры. Мама то не всегда соизволим сказать. Нам 1 мая 2 года, но разговорами даже и не пахнет. Хотя лично убедилась - с двойняшками все по другому. Поэтому не переживаю, а как заговорят в два голоса, мало не покажется. Тем более, что у нас в семье два языка практикуется и я вижу, что прекрасно понимают на обоих.
Если ребенок не говорит, это еще не значит, что он не умеет:) Помните старый анекдот про мальчика, которого до 10 лет все считали немым? А потом мама поставила на стол подгоревшую кашу, и мальчик выдал: "Мама, каша подгорела и невкусная!" Мама в слезы радости: "Ой, сынок, ты говоришь, а чего же до этого молчал?!" - "А до этого все было нормально":)
Вот совсем недавно мои дети месяца два бились с ребенком, чтобы научилась говорить свое имя-фамилию и адрес. Ну никак! Решили, что еще сложно, и отстали. А неделю назад приводят внучку в гости, дед обрадовался, рассюсюкался - а как мою сладкую девочку зовут? Девочка совершенно четко сообщает свое имя, фамилию и даже пытается выговорить отчество. Дед в восторге: а свой адрес ты знаешь? Внучка говорит название улицы и номер дома. Родители в отпаде. Тут я некстати вмешиваюсь, видя, что ребенок замялся с номером квартиры - "скажи еще раз, где ты живешь?" Тут же следует уверенный ответ: "В машине!" Теперь в отпаде мы с дедом. Ну куда деваться, автомобильный ребенок:)
Ваши двойняшки накапливают информацию. Как сочтут, что достаточно, так начнут выдавать, и вы правы - мало не покажется:)))
Младший, который посоветовал копирайтинг, 3 года. Масленица. Идем мимо роддома. Я: "Виталька, вот здесь ты родился". Он: "Да, приятно вспомнить". Старший, 4 года. Пишем объявление: "Продается диван..." Считает отрывные телефоны: "Раз, два..., шесть. И где это, интересно, у нас шесть диванов?"
У меня 4 детей. Все начали разговаривать в разное время и по-разному. Старшая - просто не выговаривала буквы, но использовала длинные фразы и "а" вместо "не" ( "Абака, а есь мою маму!", встав на защиту перед чужим огромным псом, несущемся на нас, чтобы лизнуть мне руку)), знала английский и русский алфавит, считала до десяти, играла в "бродилки" на компе и управлялась с включением-выключением всей бытовой техники.
Средняя к двум выговаривала даже "р" и была безудержной болтухой (на мою фразу о том, что разбросанные игрушки будет убирать, наверно, Пушкин, она уточняет у меня его имя, а потом кричит, выглядывая через балясины вниз: "Алексааандр, я хочу познакомиться!", решив, что это имя нового работника)) С тех пор это наш семейный мем, когда нужно что-то сделать, мы зовём Александра).
Сын самостоятельно научился читать к четырём годам, разговаривая при этом очень неразборчиво для окружающих. Младшая разговаривала на собственном "тарабарском" языке, например, "тэкевэй" у неё означало команду "уйти", "закрыть дверь". Занимались и самостоятельно, и с логопедом, когда наши попытки оказались безуспешными. Всё наладилось только к пяти.
Да, в два года все мои дети могли плавать и нырять, но с тремя последними я этим начала заниматься сразу после роддома, в ванной, а потом и в море.
Моему малышу как раз недавно исполнилось 2. Считает от 6 до 10. Любимое число 8. Выговаривает названия животных, имена (даже в падежах). Любимое слово и предмет - машина. Если увидит листик и карандаш - приказывает маме или папе рисовать машины, позже сам зарисовывает колеса каляками-маляками. Когда в хорошем настроении - на все вопросы отвечает "неа" и четко жестикулирует. Полноценный диалог вести пока не хочет...
П.С. Поначалу подумала, что речь пойдет о копирайтерах с 2-летним опытом...:)
Ясельная группа, детки от года до трех. Лепят из пластилина "печенье для гостей". Первое фото - образец, дальше - детские "печеньки". Мне тогда так понравились крендельки, что не удержалась и пофотографировала)))
Это и не должно быть смешно. У воспитателей есть утвержденная программа, согласно которой они проводят занятия. Элементарные навыки, способствующие развитию мелкой моторики: размять пластилин, раскатать длинную "колбаску", свернуть ее в кренделек. Насчет эстетики - так каждый видит то, что видит)) И еще, вы хотите сказать, что если ребенок пока еще не умеет что-то делать, то лучше и не браться? Например, даже в школе, на уроках изо не все ученики "эстетично" рисуют, бывают такие каляки-маляки... и это далеко не в два года)) Так что ж, отменить в школе урок, ибо: мы видим, что не эстетично, значит, и пытаться не нужно...
Классная тема про масиков))) Вспомнила, как сынок в 2 года давал интервью: - как тебя зовут? - Ёжа - как зовут маму? - Вева - как зовут папу? - Гиша - как зовут бабушку? - Ия - как зовут деда? - Батя)))
Младший сынуля (ему сейчас 2,5) вообще француз, всё вуи, вуи, маленький словарь: вока - машина гади - конфеты кАти - каша и все девочки годи - дождь мамгуя - мама папгуя - папа ягой или ягуя - это я Болтает постоянно, в основном, только мама понимает)))
Напомнили. Вчера гуляли с Вероничкой и Полинкой. Это родные сестры. Вероничке (собственно, о ком тема) 2 года, а Поле 3 месяца. На даче были, закукарекал петух. Моя мама говорит: " Ну никакого покоя, разве ребенок уснет" Вероничка тут же сказала, что она спать не желает. А я ей отвечаю: "А ребенок - это не ты, а Полинка". Вы бы видели ее ОЧЕНЬ удивленное лицо.
Сын в два года знал все буквы, а в три - считал до ста и называл написанные на бумаге двузначные числа. Я его не принуждала к изучению - он детскую книгу, в которой был счет до 20, просто из рук не выпускал, мы с мужем ее уже видеть не могли. В 2,1 наизусть знал стихотворение "Багаж" С. Маршака. Читаем очень много, и я затрудняюсь даже сказать, сколько всего в его голове сидит: все стихотворения о Джованнино Дж. Родари - наизусть, причем в том порядке, что и в книге. Книгу о поросенке Плюхе прочли раз пятнадцать - попробуй слова местами переставить или синонимом спросонок заменить словечко, тут же возмущается и поправляет. Помнит длиннющие заковыристые стихи. (Кто читал Джованнино, поймет, о чем я). Чудит тоже много. У меня как-то аллергия была, когда сыну чуть больше двух было, так он спросил тревожно: "Мама, почему ты плачешь?" Я ответила, что не плачу, а он возразил: "Но у тебя же сопли!" А когда ему было меньше двух, и он еще плохо говорил, как-то прибежал из кухни с криком: "Мама, ава!" Я помчалась к печке - вспомнила, что воду поставила кипятить. Такой вот помощник - слышал, как я комментировала сбежавшее молоко или выкипающий компот: "Авария!" Когда ему было чуть больше трех, услышал по радио какую-то песню об армии и спросил, что это такое. Долго объясняла, попутно отвечая на вопросы: мальчики вырастают, идут служить, чтобы уметь защищать Родину, а если вдруг война, то идут воевать. Последний вопрос меня сразил наповал: "А девочки что - сами не справятся?" Пришлось объяснить будущему мужчине, что девочки дома сидят, деток воспитывают. Как-то так.
Вы знаете, я только вчера рассуждала (про себя) о том, как Вероничке рассказать о Дне Победы. Поймет ли? Что сказать? Как сказать? В принципе слова придумала, но надо ли ей это?
Мы были на выставке, а на подоконнике сын увидел каску солдата, пробитую осколками. Ему 4 года, он о-о-очень много вопросов задавал по ходу моих объяснений: "А почему солдат погиб, которому осколок каску пробил? А Родина - это наша страна?" и т.д. Наверное, сыграло роль и то, что мы как раз вскоре ездили на могилу неизвестного солдата. Так совпало.
"...попробуй слова местами переставить или синонимом спросонок заменить словечко..." - Вы по привычке рерайтингом и уникализацией занимаетесь при чтении сказок? :D
:) Вы знаете, иногда, засыпая, такую чушь начинаю нести, что сын смеется. Один раз почему-то даже про Грузию заговорила, и сама встрепенулась! Из-за моего хронического недосыпания у нас с ним договор - читаем перед сном, пока мама книжку на лоб не уронит. :)
Ну, а теперь вопрос знатокам детской ляпотни...Что такое "дугага"? Ревет малява, второй день бьемся...Уже вилкой кормить начали и пьет из бутылочки, но постоянно, как кушать, так "дай дугагу!"...
Вспоминайте, что давали ребенку последний раз за едой до появления "дугаги". Может, игрушку какую, слюнявчик другой надели, сока дали попить или еще что нестандартное было.
Думаю, что это требование чего-то другого. Или еды, или посуды, столовых приборов. Это может быть то, что было у ребенка раньше за столом, или то, что используется взрослыми. Кстати, возможно, это желание, чтобы кормил кто-то другой.
Не верите - это чайная ложка, а столовую не брала потому. что бакая (большая)...Мы высыпали перед ней весь набор столовых приборов. Муж ножи контролировал, а я смотрела ... Вопль счастья: Дугага! был слышен в соседней квартире (стены как картон)...
Надо бы записывать лексикон, а-то чуть изменит ляпотню и не понимаем.
Только хотела посоветовать, чтобы вы предложили ей самой взять то, что надо. :))
Моя в полтора года потребовала перед сном ГИЛЮ. Когда моя фантазия иссякла, я просто взяла её на руки, а она показывала где эта ГИЛЯ лежит. Это была грелка :))
Нельзя позволять за столом детям себя плохо вести, вообще, затевать истерики. На Руси всегда за столом отцы семейства ложкой по лбу давали тем детям, которые вели себя неподобающе, что-то требовали, кричали и т.д.. :) Это я к слову)
Но, правда, не представляю такого поведения вообще. Обычно дети с радостью кушают или спокойно, но упрямо не кушают, что-то нормально просят на своем детском лепете, хохочут, играют ложкой-вилкой... :)
Не дай Бог, такого воспитателя детям) Вы еще скажите розги вернуть. Для детей самое лучшее воспитание - это пример в семье, если папа с мамой за столом ведут себя как поросята, так и дети будут делать, хотите эстетики, накрывайте красиво стол и показывайте, как пользоваться приборами, салфетками) А по вашей методике, вырастут дети и дадут в лоб отцу семейства, когда старенький будет, ручки будут трястись, из ложечки будет суп проливать на стол, вот и вспомнят детки воспитание))
Нет, по "моей методике" ни взрослые дяди с тетями, ни дети за столом не кричат, не закатывают истерик))) Вы что?! Не бросайте тень на автора комментария)
А за "из ложечки будет суп проливать на стол" я вообще-то ничего не говорила, это совсем другое(!) абсолютно, "из другой оперы". Если нечаянно - в силу малости/старости - с кем не бывает, нужно предварительно подложить что-то и нет проблем. А если баловство у детей (не у каждых стариков бывает баловство, кстати) - то это не моя методика по лбу ложкой давать, можете погуглить)
А мне лично достаточно строго посмотреть или сказать: "Тааак...". :) Вообще не представляю, чтобы дети плохо вели себя за столом.
Кстати, чайными, маленькими ложками дети могут есть вплоть до 10 лет (в т.ч. борщи т.д.). Не представляю, как такому малышу можно додуматься столовую ложку давать, неужели не ясно, что ротики у детей маленькие?! :) В саду и в школе какими угодно ложками дети едят, а домой приходят и на чайные переходят. http://advego.ru/blog/read/fre.../2887572/#comment176
Скорее всего я бы тоже кричала: "дугага")
А, поняла! Если понимать детей - то и кричать ни за столом, ни вообще они не будут! :)
Здравствуйте, вы так написали, что я подумала - это ваш мэтод, ну в смысле ложкой по лбу, это точно не правильно, дети все помнят))
По поводу столовых приборов, можно давать десертные ложки, они и небольшие и немаленькие, так же есть и десертные вилки, у меня сын в 2 года десертной вилочкой кушал прекрасно и чуть позже, стала давать столовый нож, ему интересно было, пораниться им не возможно, пусть и не каждый день используем (когда пюрешка или каша), но он хотя бы имеет представление, что с ним делать)
И всё самое хорошое и самое плохое залаживается в детстве, все просто, хочешь спокойной старости и уважения, уважай детей малых))
С чего Вы взяли что обычно дети с радостью кушают? В этом возрасте по разному бывает и это норма. Ребенок ещё только учится всему и оттого как взрослые будут ему в этом помогать сформируется личность будущего взрослого человека.
Норма - это когда или спокойно с радостью кушают или, опять же - спокойно - не кушают. На моем опыте: просто отворачиваются (между прочим, с улыбкой) от еды, от протянутой им ложки. Рукой показывают в этом возрасте, что не хотят, головой отрицательно вертят. Говорят: "нее, не, неа, ни хасю, ни бу, фу" и т.д. Ну, если заставляет кто силой есть то, что дети не хотят - конечно, о спокойствии и радостной обстановке нужно забыть.
В любом возрасте никто с радостью не будет кушать то, что не хочет и если не хочет. Ахах, даже в 40)
Мой другой племянник (щас ему уже 13) в два года говорил: "Мама, спроси у тети Нины какая на улице погода". Может, ему было и меньше 2 лет. Не помню уже точно.
Лучший комментарийYagusha
написала
27.04.2016 в 00:52
00
А меня мой сын удивлял плохой речью в 4 года и желанием спать рядышком в 8 лет. Ничего "вундеркиндского" не видела в нём в упор. Но вот к своему 9 летнему возрасту начал удивлять фантазией и изобретательностью: посмотрит мультфильм, нарисует героев, вырежет и играет ими. Недавно перешли на новый лэвэл - лепит их с пластилина. Вот сейчас офигевают от его умений и смекалки. С "лего" строит острова, болота, горы. Начал комиксы сам рисовать. Сюжеты и диалоги придумывает сам. Смеюсь до слёз от содержательных диалогов типа "Ты меня достал", "Сейчас настучу" и звуко-буквенной передачи эмоций "Оуууу", "Эхххх", "АААААА". Компьютер строго лимитирован, планшета нет, телефон простенький. Наверное, поэтому и забавляет себя ребёнок, как может.
Талантливый, однозначно! И многие мальчики так - ну, насчет речи. Мое мнение: есть и девочки и мальчики глубокомысленные (!), они не очень трындычат, но потом и отличники и творческие личности получаются из них. В этом возрасте и спать рядом с мамой - нормально, это все индивидуально. Просто ласковый, нежный ребенок. Девчонки еще дольше могут около мамы нежиться.
Сегодня сын показывает бабушке во время разговора по скайпу только что нарисованный тюльпан. Тюльпан больше похож на рогатку - палка, на которой в разные стороны торчат два отростка. Обычно он рисует лучше, но в этот раз, видимо, торопился. Бабуля хвалит, конечно. Я мягко говорю: "Почему же так мало лепесточков? Посмотри, сколько у настоящих - вот же они, в вазочке." Сын глянул нехотя на цветы, и изрек: "А бабушке и такой нравятся!" Правда, все-таки дорисовал пару лепестков.
Мой сын в 2,8 называл все автомобили (легковые, грузовые, автобусы – отечественные и зарубежные) по эмблемам. Просто однажды на прогулке я случайно сказала ему название какой-то машины. И понеслось: «А эта как называется? А та?» Я до этого вообще в названиях машина не разбиралась. Для себя определяла так: иномарка, отечественная машина, грузовик, автобус. Пришлось срочно учить :)
Я до сих пор эти марки помню, а он забыл - прошло время, неинтересно стало. Сейчас сын (ему уже 7,5) - футбольный фанат. Он столько рассказывает мне про футбольные клубы, игроков, правила - слушаю и обалдеваю. И не только я: бабушка, дедушка и его крестный тоже. Ну как столько информации можно в голове удерживать? Зато, как доходит дело до пересказа текста по чтению, говорит "не могу запомнить" :)
Моему младшему сейчас 2 года и 7 месяцев. Когда я сажусь за ноут - обязательно ко мне на руки, вместе с игрушками, конструктором, машинками, иногда закрывает мне пол-экрана. Чтобы отвлечь его и хоть что-то написать - даю что-то новенькое. Достала как-то отрывной календарь, на экране показала цифирки - и вперед. Теперь считает до тридцати (жаль, возможности календаря ограничены). Так вот, все цифры вполне узнаваемы, только восемь - это "бицЯ", с ударением на последнем слоге, а тринадцать - "тацИнуф". Мы постоянно его просим, чтобы сказал тринадцать :)
А на страничке с десяткой я закрывала единичку и называла ему ноль. Теперь на игрушке полосочки так и считает: оди, да, тии, чоти, пя, си, симмм, бися, деяся, деса, нуойй, одица, анати, тацинуф, четитя, пинаца и т.д. Троллейбус - это тррраебс, а трактор - трратрро или трраторрр.
Молодец, знает, что надо работать, а не развлекаться :)
Мой тоже любит до клавиатуры добраться и много чего там понажимать. Хорошо, что в Ворде можно всё вернуть назад! А однажды прихожу из кухни в комнату (все окна в ноуте перед этим предусмотрительно свернула) - а там всё повернуто. Картинка на рабочем столе лежит на боку, панель задач не внизу, а справа, в общем, всё повернуто на 90 градусов. Пока нашла, как это исправить... Я же чайник в таких вещах. Правда, старшая (ей сейчас 6) года два назад тоже такое умудрилась сделать. КАК? Тут захочешь и не знаешь как, а они - "лёгким движением руки".
Да понятно, что это у них случайно получается :) Просто эти маленькие пальчики лезут туда, где получается больше вреда :)
Классно вам, а у меня дома ИТишника не наблюдается, да еще и заказ был в работе, время поджимало. Пришлось самой исправлять. Критические обстоятельства очень способствуют сообразительности :))
Прочитала ваш пост и улыбнулась)) Так детская речь здорово представлена :)
Вспомнилась история. У знакомых дочка лет до 3-х разговаривала не очень четко. "Верблюд" она произносила как "ибут" (надеюсь, не забанят). Пошли мы однажды всей честной компанией в зоопарк. Девчушка как закричит: - Паааап! Смотри - ибут!!!!! ОООООО, и ибужонок! Валялись от дикого хохота))))
Внучке 29-го апреля будет два. Вообще ничего не говорит((( Даже папа и мама. Меня это страшно беспокоит, а родителей ничуть...Говорят в садик пойдет - научится...
Расслабьтесь. Мой в 2 тоже ничего не говорил. Сейчас 2,8 каждый день какие-то новые слова. Вчера сказал бойна (больно) и той (стой). Шарит все на свете. Различает основные геометрические фигуры и цвета. Правда пока произносит только "синий", когда тычет на него. Уже пытается говорить предложениями из 3 слов. Для нас это прорыв.
Наш в 2 года тоже ничего толком не говорил. Вернее, говорил, но на каком-то своем языке, который понимали только его родители и я. Сейчас ему 3,5. Трещит - не остановишь. Правда, не все слова еще чисто выговаривает, но рот не закрывается с утра до вечера:)
Понимает. Почти все буквы знает, находит и показывает в азбуке...Но вообще ничего не говорит. Я её прошу: "Повторяй за мной - мама", а она головой мотает, типа нет. Молчит постоянно или мычит, как глухонемая ..
Ага, и если ему чего-то надо, то очень внятно и доходчиво объясняет.))) А в два года как обезьяна - странные звуки и жесты. Тогда я мечтала об одном, когда ж ты уже вырастишь и будешь разговаривать со мной на равных. Дождалась и безмерно счастлива. Не люблю мелких)))
Нашему 2,7. Из понятного говорит мама, папа, дай, пока и тому подобные мелочи. Считает: оди, дуа, ти, чи, пять. А вот на своем лопочет постоянно. Очень любит отвечать на телефонные звонки. Чуть не успели - он уже говорит. С бабушками может минут по двадцать трепаться. О чем они там говорят, я не знаю.
Публикация комментариев и создание новых тем на форуме Адвего для текущего аккаунта ограничено. Подробная информация и связь с администрацией: https://advego.com/v2/support/ban/forum/1186
