Вопрос короткий - в чем смысл требовать уникальность 80% и выше для курсовой работы, если она не предназначается для выкладывания на каком-либо сайте, а предназначается для того, чтобы её распечатать и отдать преподавателю на проверку?
А Вы не знаете, что преподаватели тоже грамотные и могут выйти в интернет и проверить, есть ли такая работа в интернете. Если есть, то он по головке ученика гладить не будет.
Некоторые преподаватели открыто говорят, что можно брать из инета работы, некоторым нужна именно лично написанная. У меня была ситуация, препод заявил, что работа целиком и полностью скачанная, но я её писала полностью сама, так как работала по специальности, поэтому стала протестовать. Пошли к преподавателю информатики, проверили уникальность - 98%, результат - оценка "отлично" в зачетке!
Я за, кому нужны? у меня около 8 работ + одна магистрская по праву. А Вы думаете преподам не по барабану откуда человек взял работу. У меня два высших и каждый раз писал самостоятельно, однако, за пропуск к защите и оценку все равно приходилось выставлять магарыч. С магистрской вообще было шоу, когда я писал сам, рассказывал сам, амне прямо на защите комиссия озвучила стоимость и это несмотря на то, что все сидящие в комиссии со мной не могли потягаться даже в знаии практических условий.
ну, извините, если есть знания, зачем магарыч выставлять? ни разу не проплачивала экзамены и ничего не "дарила" за оценку...а преподы есть принципиальные, которым нужны знания, поэтому к курсовым и прочим работам относятся очень строго и из интернета, которые они уже знают наизусть, не принимают...
+ 100 Никогда не покупала оценки. Даже на защите диплома оказалось, что "положено" преподам накрывать стол. Я в свою очередь ответила, что диплом писала сама, отвечала сама, поэтому еще и платить не намерена. Сокурсники сказали, что тогда они предоставят преподам список тех, кто не заплатил. Запугать им меня не удалось, однако диплом защитила не на пять, а только на 4.
Иногда контрольные, курсовые работы покупают - из экономии времени. Может быть, что-то дописывают свое, дополняют, изменяют, и это сейчас довольно распространено. Здесь же речь не о том, хорошо это или плохо, а о том, что курсовая работа - это не статья для сайта, поэтому зачем предъявлять к ней такие же требования?
Встречный вопрос: А кому нужно покупать то, что можно бесплатно найти? В интернете в настоящий момент масса бесплатных курсовых, являющихся неуникальными.
Понятно, когда уникальность очень низкая и стремится к нулю - значит, такая работа есть в интернете или её легко можно скомпоновать и никакого труда в её составлении нету. А если уникальность 50% - значит, проделана определенная работа по составлению, раскрытию темы, просто использованы источники, которые есть в интернете.
Да ну, вопрос очень спорный. Заменить пару десятков слов синонимами, идиоматические выражения - аналогами (по возможности). Это будет даже не полный рерайт, а можете получить процентов 85 уникальности (без проделывания определенной работы по составлению, раскрытии темы etc). А уж если постараться... (Я не от фонаря пишу, недавно только раздолбался с темой, причем процент "уникальности" был повыше).
я, обучаясь на филологическом факультете, все курсовые, рефераты и проч. писала всегда самостоятельно, не говоря уже о дипломной работе! у меня была очень редкая и интересная тема из области современной поэзии. По ней в интернете ничегошеньки и не было! так что я сейчас с радостью поделилась своими трудами(или их частью) за НЕскромный гонорар! :-))))))))))))
Я считаю, что проверка на уникальность сейчас необходима. Слишком много можно вытащить из Интернета и выдать за свое. курсовая работа предполагает работу с книгами, в библиотеке, самостоятельное получение знаний. Даже если эту работу выполняет другой... В свое время я все курсовые от руки написал, только диплом набирал.
Публикация комментариев и создание новых тем на форуме Адвего для текущего аккаунта ограничено. Подробная информация и связь с администрацией: https://advego.com/v2/support/ban/forum/1186
