Биржа копирайтеров Антиплагиат онлайн Проверка орфографии онлайн Проверка уникальности текста SEO анализ онлайн Транслит онлайн

Адвего - детям — Форум Адвего

боковая панель
Конкурсы / Адвего - детям / второй тур
Новогодний литературный конкурс "Адвего - детям!"- Обсуждение конкурса
e-li_a7
Лягушка / #37 / e-li_a7

Бывают школы, как маленькие белые пароходики. Представьте небольшое удлиненное здание с железной черной трубой и окошками полукругом. Начинаются холода, затапливают печи, и серый дым тяжелыми кольцами поднимается над старой крышей. Кажется, капитан даст сигнал, и судно отчалит в таинственные дали на поиски приключений!

В такой школе и учился Слава-Соловей. Утром он бежал на уроки, и не потому, что так сильно тянулся к знаниям. Просто любил поспать, и если бы не пес Мороз, лаявший на прохожих, он всегда бы опаздывал. А так, успевал прошмыгнуть перед учителем и уютно устраивался на своем месте у окна.

Вот и в этот раз, едва успел Соловей шлепнуться на стул, как прозвенел звонок, будто за уши дернул. Урок начался. Конечно, поиски главных членов предложения – безумно захватывающее занятие и почти детектив, когда не знаешь о них ничего. И пока красный от натуги друг Димка их искал у доски, Славка смотрел в окно. Уже вставили вторую раму, залепили щели бумажными полосками. Скоро зима.

И тут! Что-то зеленоватое зашевелилось в углу между двумя стеклами. Присмотрелся: лягушка. Самая настоящая! С лакированной спинкой и черными пупырышками на ней.

- Слава, подскажи, где подлежащее в предложении, - Мих-Мих, разуверившись окончательно в Димкиных розыскных способностях, обратился к скучающему Соловью.
- Лягушка! – крикнул тот. Класс обрадовался и ожил. В пушкинском четверостишье об осени не было никаких земноводных.
- Михаил Михалыч, тут в стеклах! – и мальчишка щелкнул пальцем по раме.
-Мда…, это жаба, готовится к зиме. Не туда попала.

Наконец, подлежащее и сказуемое нашлись. Пунцовый Димка вернулся к себе за парту. Урок пошел своим чередом. Только Соловей, искоса поглядывал на новую соседку. Она перебралась ближе к стеклу и, не отрываясь, смотрела на темные корявенькие буковки, выбегающие из-под его ручки. Может, это червячки?

Звонок опять дернул за уши и про зеленую гостью забыли. В школьном саду светились фонариками желтые яблоки. Сбегав туда за парочкой, Славка заглянул в окошко.

- Глянь, глядит. Все равно сдохнет. Я вон рыбок и кормил, и поил, а они - пузом вверх, - Димка махнул рукой. Лягушка стояла теперь на задних лапках, упираясь растопыренными передними в стекло. “Как ручками,” - подумал Соловей.

Ночью почему-то не спалось. Представлялось, как сидит лягушка, смотрит на качающиеся в саду черные ветви и думает, что вот он, пятиклассник Славка, был тут, мимо прошел и не спас. И теперь уже никто не придет.

- Да ничего она не думает! Вон их сколько квакает! – Однако, схватил фонарик, вышел.

Выцарапывая себе лучиком света дорожку, пошел к школе. Она смотрела пустыми темными окнами. Поскрипывали старые яблони, бросая корявые тени на белые стены.

Вот окно. Соловей брызнул туда светом, но лягушки не увидел. Фонарик погас. Стараясь не шуметь, мальчик палочкой отгибал ржавые гвоздики, пытаясь вынуть стекло. Надавил сильнее, и оно с грохотом упало на землю. Сердца не стало, пропало куда-то.

- Э-эх! – Соловей сунул руку в пустоту и тут же попался холодный комок. Цапнул его и бросился бежать. Выскочив со двора, услышал шаги и дыхание, припустил быстрее. Пронеслось: “Черный монах!” Его кто-то видел в саду. Сил уже нет, а шаги все ближе! И тут вынырнуло белое пятно, обошло его и, развевая хвостом, пронеслось вперед. - Ах, Мороз!

На болоте было пусто и тихо. Мальчик поднес руку к глазам.

- Может я ее того... – Добыча не шевелилась. Он разжал кулак. Почувствовав свободу, лягушка прыгнула в темноту.
- Гуляй, зелень, - махнул тусклым фонарем и отправился спать.

Написала: e-li_a7 , 21.12.2015 в 11:07
В форуме: Адвего - детям
Комментариев: 37
Последние темы:
Комментарии
Еще 4 ветки / 4 комментария в темe

последний: 21.12.2015 в 09:02
Luan89
За  0  /  Против  0
Luan89  написала  21.12.2015 в 16:00
Рассказ хороший, но почему лягушка? Я много раз видела птичек, залетевших между стекол, видела летучую мышь, а лягушку... от меня один+

                
e-li_a7
За  0  /  Против  0
e-li_a7  написала  19.01.2016 в 19:19  в ответ на #5
Спасибо. А лягушка потому, что школа была старенькая, здание у пруда, окна низкие. Случай реальный.

                
Еще 4 ветки / 5 комментариев в темe

последний: 21.12.2015 в 14:19
Lizaveta68
За  1  /  Против  0
Lizaveta68  написала  22.12.2015 в 20:07
Угодившая в ловушку
Далека от королевен...
Но на каждую лягушку -
Славный свой Иван-царевич) +

                
e-li_a7
За  0  /  Против  0
e-li_a7  написала  19.01.2016 в 19:15  в ответ на #11
Спасибо за чудесный комментарий. Сохраню на память.

                
Lizaveta68
За  0  /  Против  0
Lizaveta68  написала  19.01.2016 в 22:54  в ответ на #35
Русские народные сказки - кладезь мудрости)

                
Matrikaria
За  1  /  Против  1
Matrikaria  написала  23.12.2015 в 01:33
Рада видеть вашу работу во втором туру! Удачи!

                
Buteo
За  3  /  Против  1
Buteo  написала  23.12.2015 в 11:32
Отличная работа!

                
lena_tkacheva
За  6  /  Против  1
Лучший комментарий  lena_tkacheva  написала  23.12.2015 в 13:05
Интересно, если бы вместо лягушки оказался котенок или щенок, публика оказалась бы такой же лояльной? (просто размышление)

                
helchas
За  3  /  Против  1
helchas  написала  24.12.2015 в 22:19  в ответ на #14
Щенок или котенок бы между рамами не поместился. Целиком, во всяком случае (просто размышление).

                
n1gawolff
За  3  /  Против  1
n1gawolff  написала  25.12.2015 в 18:29  в ответ на #15
))) А если бы застряла только половинка, то это уже слезовыжимательство)))

                
Rokintis
За  2  /  Против  2
Rokintis  написал  26.12.2015 в 00:47  в ответ на #21
Представил себе это душераздирающее зрелище.

                
e-li_a7
За  0  /  Против  0
e-li_a7  написала  19.01.2016 в 19:13  в ответ на #14
Причем тут котенок или щенок между рамами? Старенькая школа, в которой я работала стоит близ пруда, лягушка на самом деле попала между рамами, которые уже заделали к зиме намертво. Бывало и землеройки носатенькие попадали.

                
D_alina
За  4  /  Против  1
D_alina  написала  25.12.2015 в 01:42
Напомнило стишок

Мы не заметили жука.
И рамы зимние закрыли,
А он живой,
Он жив пока,
Жужжит в окне,
Расправив крылья...
И я зову на помощь маму:
— Там жук живой!
Раскроем раму!

при таком экстремальном спасении лягушка могла погибнуть не своей смертью ))

                
yani222
За  0  /  Против  1
yani222  написала  25.12.2015 в 02:03  в ответ на #16
Мне дочка еще в первом туре сказала, мол, как в стишке про жука. Я всю голову сломала - вот помню, что читала, а что - не помню :))) Так что спасибо вам, пойду голову ремонтировать :)))

                
D_alina
За  1  /  Против  0
D_alina  написала  25.12.2015 в 14:03  в ответ на #17
))) Значит вдумчиво ребенок читает и параллели какие-то проводит самостоятельно. Молодец! Если ей нравится про живность всякую, то есть еще стишок такой Савось-проказник Я.Колас, "Лебедушка", опять же, Есенина. А более научный подход и с юмором "Заводи кого угодно, только не крокодила" О.Михай. Мой с удовольствием прочитывает и такие старые вещи и современные "драйвовые". Последняя книжка, которую запоем "Мифы древней Греции". )))

                
yani222
За  1  /  Против  1
yani222  написала  25.12.2015 в 15:14  в ответ на #18
Не, стихи - не наш конек совсем. Это, видимо, была ностальжи по детсадику :)

                
D_alina
За  0  /  Против  1
D_alina  написала  25.12.2015 в 15:28  в ответ на #19
О.Михай - не стихи. Мой эту книжку практически одновременно с "Тарзаном" читал и она ему понравилась больше )) Про наш конек я вообще молчу, в основном это компьютерные игры ...

                
evrika84
За  0  /  Против  1
evrika84  написала  26.12.2015 в 09:44
А Вы потом расскажете про "Черного Монаха"? Не слышала такой истории почему-то в детстве, хотя страшилки люблю - мочи нету.

                
e-li_a7
За  0  /  Против  0
e-li_a7  написала  19.01.2016 в 19:08  в ответ на #23
По поводу Черного Монаха: школа, о которой идет речь реально находилась в здании бывшей временной сельской церкви, за которой было похоронено несколько служителей. Я в ней работала несколько лет. Ну и среди местного населения ходили слухи о неких призраках, которых вроде бы даже видели. Вот и все.

                
Tonya-san
За  1  /  Против  0
Tonya-san  написал  26.12.2015 в 19:45
+

                
madamBroshkina
За  3  /  Против  2
madamBroshkina  написала  28.12.2015 в 15:59
У рассказа 2 мощных конкурента (с участием животных, но не котиков). Все 3 рассказа бесподобны, каждый по-своему, но их объединяет одно - принятие самостоятельного решения, ответственность, т.е. процесс взросления ребятишек.

И, всё-таки, разрываясь, Вам я ставлю осознанный плюс. Очень красивое вступление, умело описана борьба в душе героя, а концовка показывает, что мальчик не считает свой поступок подвигом. Кроме того, примешиваются и "личные мотивы: летом на даче, у водоёма, часто наблюдаю, как дети распинают лягух ("вон их сколько квакает" - одной больше, одной меньше), мало кто из взрослых делает замечание. А у Вас - всё наоборот. Спасибо.

                
no-vik
За  1  /  Против  0
no-vik  написал  29.12.2015 в 20:47
Снова голосую. Красивое повествование, настоящий мальчик)

                
Yavers
За  0  /  Против  0
Yavers  написала  30.12.2015 в 10:53
Хороший рассказ,+

                
Dobrova
За  1  /  Против  0
Dobrova  написала  30.12.2015 в 13:01
Странно, что учитель не скомандовал открыть окно в первый же день, после уроков или на перемене... Взрослый же человек! И чтобы класс так спокойно видел, как лягушка издохнет и как будет там лежать вверх лапками... Мда...

                
Kfhbcf-8
За  0  /  Против  0
Kfhbcf-8  написала  18.01.2016 в 19:50
Очень нравится ваш рассказ, искренне за него болела.

                
devatyh
За  1  /  Против  0
devatyh  написал  19.01.2016 в 11:41
Очень хороший рассказ.
Настоящий.
Достойный.
В нем есть все, чему положено быть в художественной вещи и чего нет во многих конкурсных зарисовках и картинках, выданных за рассказы: сюжет, завязка, кульминация, развязка.
Вы автор, знающий, как нужно писать и умеющий это делать. Автор состоявшийся, с собственным стилем. Умеющий задать тон уже первым предложением и держать этот тон или мелодию на протяжении всего рассказа.
Впрочем, вы и сами все это знаете о себе.
Можете смело положить это рассказ в папку, озаглавленную "Настоящие", или "Удачные". Разве что только следует убрать из первого предложения слово "маленькие", поскольку "пароходики" уже несут в себе маленький размер. Или слово "пароходики" обратить в "пароходы". Ведь то, что они маленькие – уже сказано.
Ну а то, что конкурсанты-конкуренты высказались о вашем рассказе нелестно, так это обычная практика.
Успехов. Которые непременно последуют...

                
e-li_a7
За  1  /  Против  0
e-li_a7  написала  19.01.2016 в 19:04  в ответ на #30
Спасибо. Вашими устами да мед пить. Удачи нам всем!

                
devatyh
За  0  /  Против  0
devatyh  написал  19.01.2016 в 19:14  в ответ на #31
Именно вашу работу и работу Гениальной я причислял к конкурентам "Альмы".

                
Отправка жалобы...
Спасибо, ваша жалоба принята
Вы уже жаловались
Ваша учётная запись заблокирована для участия в форуме.
Жаловаться можно только на чужой комментарий
Избранное
Добавить в избранное
Имя
URL
https://advego.com/blog/read/deti/2643415/all1/