Чуть ниже откройте, это другой. Тот про который говорил, № 10897, а этот 10895. В конце каждого коммента есть номер. Дальше еще есть некоторые мои стихи и много споров о них.
Спасибо. Можете найти выше-ниже еще мои стихи. Некоторые приводили к продолжительным битвам амбиций и мнений. А вот тот, с конкурса, https://advego.com/blog/read/letter/6203523/ Еще понравились комментарии к этому моему творчеству. Они интересные, потому что разные, даже порою противоположные. Можете почитать.
Но чувствую, что начинаю надоедать. Если захотите найти мои стихи здесь, то найдете. А еще есть в отдельных темах. И смешные, и просто интересные (насколько оказалось), и всякие-разные. Иной раз натыкаешься на них и не можешь вспомнить, когда написал, почему, при каких обстоятельствах. Читаешь, как не своё. Что ж, раздвоение личности на меня-настоящего и меня-когдатошнего прогрессирует. :)
Если стихи, то давайте по ссылкам или по номеру комментария, я почитаю. А так я начну читать все подряд, все подряд стихи всех авторов. Мне нужно давать конкретно какое-то задание, тогда я сделаю.) Прочитала по ссылке. Ну что тут скажешь? Классно! Я бы такое никогда не написала.
Нет, ну что вы, не надоедаете, наоборот мне интересно, чтобы вы тоже моё почитали что-то и оценили, хотя бы один рассказ. Ну вот, например, хоть с прошлого конкурса, была бы рада. https://advego.com/blog/read/childhood/8823700/ Увидела попутно "Цена любви" за ваш рассказ я в 1-м туре там голосовала, отмечен.
Первый абзац. детские крики и гам. Проще: детская возня. И еще, "широкий стол с лавочками, вбитыми прямо в землю и карусель-вертушка". Я бы перед "и карусель-" поставил запятую.
Второй абзац:. разовьет грацию и пластику. Далее: неизменно укрепит физическое здоровье и приобретет гибкий стан. Фактически повторение. Лишнее.
Абзац после *** "не могла его усвоить", а дальше "хорошо могли спасти". Близкое повторение слов: могла-могли.
В диалоге: я что зря, выходит, готовилась? Правильно: Я что, зря, выходит, готовилась. Другими словами: я что, зря готовилась. "выходит" - вставка. Пропустили запятую.
И к чему здесь описание Светланы? Лишнее. И подготовка к физдиктанту - лишнее. История размыта, часть ее логично было бы выбросить, а основной сюжет развить. К примеру, почему ребенок забыл юбку. Не из-за физики же. А если из-за физики, то развить нужно было необходимость выполнять ненужные ей уроки, то есть как это ей мешало.
...Теперь почитаю чужие комментарии. Все критические в чём-то правы. Все, кроме хвалебных. Тот, кто вас здесь хвалит, делает вам медвежью услугу. Вот juli170378 хорошо написала. Умная женщина, опытный автор. Когда-то, вспомнилось, написал комментарий на ее победную в конкурса работу. Короткий стишок на стишок. Прочитайте, это забавно https://advego.com/blog/read/basni/2326714/ Оказался лучшим комментарием. Как откроете, то от самого последнего вверх восьмым будет. Написал залпом, так что ошибки есть, но пустяковые.
А ваша работа - это заготовка. Можно сделать нечто из жизни известных людей. Как вариант, с известной балериной Альбиной Неглинской произошла история, которая могла оборвать развитие ее таланта еще в детстве. Но на радость ее поклонникам, балерина, еще будучи ребенком, доказала самой себе, что это ее судьба, главное дело всей ее будущей яркой жизни. Кто такая Неглинская? Да первое, что на ум взбрело, образ! Кто там из читателей знает фамилии балерин. Я уверен, что совсем-совсем малое число интересуется балетом. Ну а дальше нужно было развивать историю.
Да и главное событие... оно не такое уж и сногсшибательное. Бывает, балерина балерине в пуанту (балетную туфлю) иглу или, что еще более жутко, лезвие примостит. Там жесткая конкуренция. А в вашем рассказе я было подумал, что подруга юбку припрятала. Из завести, что ли. Альбина демонстрировала излишнюю уверенность в своем успехе, вот и получай! А оказалось как оказалось.
Хотели увидеть ваш рассказ моими глазами? Теперь любуйтесь. И не обижайтесь, это я еще мягко. А писать вы умеете. К примеру, письма. Но рассказ нуждается в особом построении, в гармонии. Тогда он становится интересным, с увлекательным сюжетом. Для литератора научиться свободно выражать мысли, это всё равно что для обычного человека научиться грамоте. Умеете. А дальше то что? Пытайтесь составлять текст так, как вы его изначально видели, чувствовали. Достичь гармонии между изначально виденным и написанным - это самое сложное. Развивайте свои способности, у вас всё получится. Дело-то не хитрое. :)))
Здесь частично пока что отвечу. Больно может быть только от того, что я не смогу создать что-то стоящее, от этого да, может быть больно. А так прекрасный отзыв, спасибо за такой отзыв. Я могу принимать конструктивную критику, а она у вас вполне конструктивная. Насчёт стихов, будет время, я конечно, почитаю ещё ваше.
Запятую пропустила - это верно вы заметили.
Светлана подружка, но тут тоже соглашусь, можно было бы на ней акцент и не делать.
Насчёт забытой юбки тоже в общем и целом согласна, можно было бы развить.
Насчёт известных людей, можно было бы - хорошая идея. Но дело в том, что история реальная, произошла с моей сестрой. Она на самом деле забыла юбку. И я была на этом её концерте. Она так и танцевала там. Единственное, то были просто танцы, не бальные. А юбку принёс её парень, но не знаю почему не передал ей, то-ли не успел, то-ли что. И так рядом сидели в зрительном зале все: мама её, моя тётя, я и этот парень с пакетом в руках с этой юбкой. Да забавная история, бывает же. Они потом с ним поругались, ну то есть она очень на него обиделась за этот эпизод, что ей пришлось так станцевать.
Насчёт балерины и вашего случая согласна. Смотрела фильм как вообще там бывает между девочками. И зависть и подлость и все, что угодно.
"Хотели увидеть ваш рассказ моими глазами? Теперь любуйтесь." Ничего страшного, все в порядке. Хорошая критика.
Чем занять Бесконечность? Придумать Человечность. Задать для неё загадку, Дать по началу палку. Подарить окружность глазу, Подарить прозрачность алмазу. Расчертить по шару реки, Дать цель дойти до Мекки. Отодвинуть подальше звёзды, Жизнь сделать короткой как слёзы. Из боли сделать рычаг, Наполнить импульсом мат. Под звуки танец, под звуки любовь, Иногда гулкий атом, иногда мелкая дробь. Нарастить толстый слой традиций, Нарастить похожих патриций. И крутить то по стрелки часов то обратно, Чтоб запутать где ложь, а где правда, Из песчинок часы Бесконечность - Мы для этого придумали Вечность.
Расскажи, философ, ты скажи мне как Видишь душ общенье, если всюду мрак? Тихо на закате тонет в море луч, Золотом мерцает, когда нету туч. Солнца отраженье бережёт Луна И про душ общенье знает лишь она...
Зачем я здесь, неведомо самой? Ни в чем не нахожу душе опоры. Пустых словес перелопатив горы, И не найдя единственной одной, Пронзительной строки, чтоб обжигала, Сродни клинку кавказского кинжала, Разила б наповал. Лежу без сна. Подружка бледнолицая луна Взирает с высоты печальным взором. На смену ей прекрасная Аврора Уж скоро явится, окрасив свод. А мне не спится. Мыслей - хоровод. Вопросы задаю себе самой: Зачем я здесь, в чем обрету покой? И отчего мне по ночам не спится? Но не окончена еще игра, Пока готова с кончика пера Сорваться мысль на белую страницу.
Публикация комментариев и создание новых тем на форуме Адвего для текущего аккаунта ограничено. Подробная информация и связь с администрацией: https://advego.com/v2/support/ban/forum/1186
