Решила, что ТАКОЕ не должно пропасть. Поэтому повторяю в отдельной теме.
Тут нашла ТАКОЕ... И смех, и слезы... Кошмар, одним словом:
отрывки из сочинений школьников. Россия плачет.
► () Умер М.Ю.Лермонтов на Кавказе, но любил он его не поэтому!
► () Дантес не стоил выеденного яйца Пушкина.
► () У Онегина было тяжело внутри, и он пришел к Татьяне облегчиться.
► () Во двор въехали две лошади. Это были сыновья Тараса Бульбы.
► () Чацкий вышел через задний проход и подпёрнул () дверь палкой.
► () Под старость лет его приковало к постели раком.
► () У Ростовых было три дочери: Hаташа, Соня и Hиколай.
► () Тарас сел на коня. Конь согнулся, а потом засмеялся.(?)
► () Шел полк французов и кутузов. ()
► () Онегин был богатый человек: по утрам он сидел в уборной, а потом ехал в цирк.
► () Петр Первый соскочил с пьедестала и побежал за Евгением, громко цокая копытами.
► () Нос Гоголя наполнен глубочайшим содержанием. ()
► () Тургенева не удовлетворяют ни отцы, ни дети.
►
() Печорин похитил Бэлу в порыве чувств и хотел через ее любовь
приблизиться к народу. Hо ему это не удалось. Hе удалось ему это и с
Максимом Максимычем.
► () Чичиков ехал в карете с поднятым задом. (:D)
► () Во время второго акта Софьи и Молчалина у них под лестницей сидел Чацкий.
► () Первые успехи Пьера Безухова в любви были плохие - он сразу женился.
► () Славяне были вольнолюбивым народом. Их часто угоняли в рабство, но и там они не работали…
► () Родители Ильи Муромца были простыми колхозниками.
► () Декабристы накопили большую потенцию и излили ее на Сенатскую площадь.
► () Армия бежала, а впереди бежал Hаполеон, теряя свое величие и ЧЕСТЬ поминутно.
► () Наташа Ростова хотела что-то сказать, но открывшаяся дверь закрыла ей рот.
► () Старуха Изергиль была гордая и неприступная как танкист!
► () Анна Каренина не нашла ни одного настоящего мужчины и потому легла под поезд.
► () Из произведений Hекрасова крестьяне узнали, как им плохо живется…
►
() Творчеству Гоголя была характерна тройственность. Одной ногой он
стоял в прошлом, другой вступал в будущее, а между ног у него была
жуткая действительность. ()
► () Фамусов осуждает свою дочь за то, что Софья с самого утра и уже с мужчиной.
►
() Поэты XIX века были легкоранимыми людьми: их часто убивали на
дуэлях.► ()Ленский вышел на дуэль в панталонах. Они разошлись и раздался
выстрел.
► ()Плюшкин навалил у себя в углу целую кучу и каждый день туда подкладывал.
► ()Шестой раз за сегодняшний раз.
► ()Герасим поставил на пол блюдечко, и стал тыкать в него мордочкой.
► ()Французы бросились наутек, не выдержав духа русской армии .
► ()Повсюду лежали трупы. Кое-где они еще были живы.
► ()Отец Чацкого умер в детстве.
► ()Дубровский имел сношения с Машей через дупло старого дуба .
► ()Бедная Лиза рвала цветы и этим кормила свою мать.
► ()Лермонтов родился у бабушки в деревне, когда его родители жили в Петербурге.
► ()Герасим налил Муме щей.
► ()Пьер был светский человек и поэтому мочился духами.
► ()Комната Раскольникова была похожа на гроб с жёлтыми обоями .
► ()Из всех женских прелестей у Марии Болконской были только глаза
Лучший комментарий
DELETED
написал 26.01.2013 в 21:16
0
Здравствуйте, дети. Тема сегодняшнего урока – «Откат». Кто мне скажет, что такое откат? - Откат – это денежный эквивалент благодарности за то, что в ...Здравствуйте, дети. Тема сегодняшнего урока – «Откат». Кто мне скажет, что такое откат? - Откат – это денежный эквивалент благодарности за то, что в тендере выбрали именно нашу фирму. - А что такое тендер? - Тендер – это чемпионат отрасли по откатам. - Молодец, садись, шесть. Четыре тебе и два ты сам знаешь куда. Записываем условие задачи. У Вани было 5 яблок. По документам. По факту 3, а по договору 7. Вопрос: сколько яблок будет у того, кто проверяет Ванину хозяйственную деятельность? Следующий вопрос. Влияние родственных связей на коррупцию. Санат. - Я не выучил. - Садись, пять. - Спасибо папа. - Кто приведет мне примеры коррупции в истории? Никто не знает? Гоголь «Мертвых душ» сколько томов написал по документам? Два. А сдал? Один. Где второй? Сгорел! Теперь вы понимаете, почему у нас новый компьютерный класс сгорел? И почему спортзал скоро сгорит? И последний вопрос. Назовите мне идеальную отрасль. - Нанотехнологии! - Почему? - Потому что деньги тратятся на результат, невидимый человеческому глазу! - Молодец! - Не забудьте сказать родителям сдать по 500 рублей на ремонт класса. - Опять по 500! - Мне сдадите по 300. Не бойтесь, если родители будут спрашивать, скажу, что собирал по 500. До свидания!
Лучший комментарий
DELETED
написала 07.02.2013 в 16:18
0
Вот еще случай из жизни. Один из учеников никак не мог запомнить правописание слова «шёл» и упорно писал через «о». Учительница, уставшая ...Вот еще случай из жизни. Один из учеников никак не мог запомнить правописание слова «шёл» и упорно писал через «о». Учительница, уставшая втолковывать ему одно и то же, однажды оставила его после уроков, дала листочек и сказала написать «шёл» сто раз. Вернувшись в класс через какое-то время, увидела под выполненным заданием следующий текст: «Галина Ивановна, я написал «шёл» сто раз и ушол домой».
А мне про Анну Каренину понравилось:)) И про женитьбу Безухова:)
Коль пошло такое веселье, тоже хочу немножко в нем поучаствовать. Эти цитаты - не из сочинений, а из статей и заметок, предназначенных для опубликования в официальной городской газете... ну, скажем, города N. Особую пикантность им придает тот факт, что все до единого тексты были подготовлены специалистами комитета по культуре при администрации города:)
___________________________
...Затем на сцену поднялись две пары новоиспеченных молодоженов, и Глава города зафиксировал, что это брак.
Порядок на городском кладбище был наведен администрацией города в лице Главы, при участии предприятий города в лице генеральных директоров.
Соревнования проходили в формате гонки на выбывание. Преодолев круг 600 с небольшим метров, последний человек отстреливался и оставался на обочине.
На мастер-классах все желающие могли бесплатно попробовать глину и масляные краски (о проведении выставки-ярмарки сувениров).
…Я желаю, чтобы наши мужчины обладали лучшими достоинствами, а женщины были радостны и счастливы (из поздравительной речи Главы города по случаю 23 февраля).
Нашу юную «звездочку» на сцене много и долго хлопали. Домой Юля привезла диплом лауреата и бесценный публичный опыт.
Весело! Руки бы оторвать писаке последней строчки! А у меня тоже кое-что есть в загашнике: "Онегин был что-то вроде любовника. Любит ножки Терпсихоры. Потом едет домой спать." "Раньше в России учили так: били, выдирали волосы, думали, что лучше поймут." - из личных наблюдений над текстом "Левши" Пунктуация авторов сохранена, орфографию сохранять не рискнула...
Руки отрывать бесполезно - пробую уже почти 4 года, без толку. Поневоле вспоминается анекдот моего детства: "Алло, прачечная? - Х.....чечная! Это институт культуры!"
а ты обратила внимание, какая самостоятельность, какая аналитичность во взглядах этих молодых мыслителей! Тут уж точно не списывали. Такое в шпаргалках сочинений не печатают
Не, только глину:))) На краски времени, выделенного на посещение ярмарки, не осталось:))
На самом деле, у мэра-то как раз хватает ума не писать и не редактировать ничего самому - за что я ему о-очень благодарна; разве что пару политических замечаний сделает. Но опусы, приходящие от комитета по культуре - это нечто! Хотя по сравнению с тем, что присылает комитет по образованию, это невинные цветочки((((
Увы, прослеживается очень грустная цепочка: школьники, отрывки из сочинений которых Вы цитируете, вырастают, идут работать (в том числе и в комитеты по культуре и образованию), и пишут "статьи", отрывки из которых цитирую я. А между делом разрабатывают программы, по которым будут учиться и воспитываться новые школьники, отрывки из сочинений которых предстоит цитировать новому поколению учителей.... Если, конечно, сами учителя будут настолько грамотны, чтобы обращать внимание на подобные "цитаты"...
Последние нормальные учителя (прошу прощения у всех местных учителей) закончились с революцией((( Наших бабушек учили они и те были хорошо образованными людьми, даже если учились в сельской школе (не говоря уж о гимназии), их ученики учили наших родителей и те знали много-много. Ученики учеников учили нас и мы уже путали очередность царей, столицы государств, не говоря уж о том, чтобы ответить на вопрос: что делали англичане во времена Ивана Грозного((( Ну и так далее, по нисходящей. Вот и получили то, что имеем.
Это загадка, над которой я давно думаю, но не могу найти ответа: КТО и КАК воспитал всех тех, глядя на которых мы теперь ужасаемся???? Ведь их родители ходили с нами в одну школу... Вроде бы их там нормально учили и воспитывали. Во всяком случае - явно не учили воровать и брать взятки. Ну и прочим безобразиям((((((
...Прочла и вспомнила потрясающий случай. Несколько дней назад была на дне рождения у друга, почти ровесника. За столом жена, дочки (одна уже с мужем), тесть с тещей... А в семье есть еще бабушка, которой порядка 97-98 лет. Она почти не видит, почти не ходит, уже очень плохо соображает. И вот теща друга под ручку выводит эту бабушку, чтоб та поздравила мужа любимой внучки "от старших поколений". Бабуля еле идет, конвульсивно потряхивает абсолютно седой головой, руки дрожат... Ее подводят к имениннику, бабушка бормочет "а, что, где?", нащупывает его локоть, поднимает голову.... и дребезжащим голоском выдает поздравительный стишок на чистейшем французском языке, без единой запинки и, насколько я могу судить, с весьма правильным произношением!!!!! С переводом сложнее: бабуля не может подобрать нужных слов, путается; ей помогают договорить фразу и уводят обратно.
Это ж как надо было учить в свое время французский???!!! И у каких учителей???
Но и в защиту педагогов, обучавших наше поколение (в школу я пошла в 1976 году), скажу пару слов. У нас была великолепная преподавательница истории. Мы плакали от нее горькими слезами, но не путали очередность российских венценосцев и знали, что происходило за пределами России в конце17 - начале 18 века. В гуманитарных ВУЗах практически все мои одноклассники (и я тоже) до 3 курса сдавали экзамены практически без подготовки - не было нужды еще что-то учить.
А вот сейчас я не перечислю владык России. И не отвечу на вопрос, что происходило в Англии, когда Петр I вводил новые порядки. Но вина в этом не моей учительницы: просто эти знания не были востребованы обществом, в котором я живу уже почти 30 лет после окончания школы. И постепенно забылись, вытесненные другой информацией, более злободневной. Хотя глубокий след все равно остался: если потребуется подготовиться к светской беседе на темы истории государства россисйкого, мне достаточно будет накануне бегло просмотреть учебник истории...
Вот и ответ на Ваш вопрос: дело не в том, кто и как учил нынешние поколения. Дело в том, что в нашем обществе просто НЕ НУЖНЫ академические, "абстрактные" знания, в том числе и по родной истории, языку, литературе... Важнее бухгалтерский учет, программирование, основы менеджмента и принципы анализа рынка. И если учителя "советской" школы этому еще как-то сопротивлялись, то современные педагоги воспринимают такое положение вещей как должное, и не "грузят" своих питомцев излишними знаниями - как нас в свое время не "грузили" английским, считая его чисто прикладным предметом.
Сегодня английский язык перешел из разряда "золушки" в категорию самых востребованных предметов. Случится ли то же когда-нибудь с историей, литературой, языкознанием??? Кто знает....
Это Вам точно повезло с учителем истории! Я историю более-менее узнала много позже. В основном - из романов, а уже потом и всяких исторических книжек))) Но одно дело, когда ты знаешь и забудешь, потому что не нужно для работы и жизни (вроде как мне химия), а другое дело, когда человек в принципе не считает нужным знать что бы то ни было. Даже бух.учет)))
Повезло, не спорю. Так же, как и с русичкой, и с географичкой, и с преподавателем математики:))
Так я ж и говорю - их просто "не грузят". А перечисленные "современные" предметы учат те, кто уже в школе хочет стать специалистом в какой-то области. Но таких, я думаю, не более 30%. Остальные мечтают стать лондонскими денди:))
...А потом почему-то оставшиеся 70% считают, что можно не тратить силы на образование и приобретение специальности, но получать достойную зарплату:))) И смертельно обижаются, когда этот номер не проходит.
А разница невелика, по большому счету.... Загляните вот в эту тему: http://advego.ru/blog/read/author/395220 (в посте №61 я сформулировала некоторые мысли по поводу:))))
Публикация комментариев и создание новых тем на форуме Адвего для текущего аккаунта ограничено. Подробная информация и связь с администрацией: https://advego.com/v2/support/ban/forum/1186
