Меня всегда немного терзали угрызения совести когда я отклонял тексты. Во-первых, мне всегда очень жаль что человек потратил время на работу, а ему отказ. Во-вторых, не так много толковых текстов приходит по заказу и ценен каждый. Даже тот который нужно потом самому править.
Заказчики, это у всех так или это я такой привередливый?
Для примера позволю себе привести пример того, что, как правило, сразу идет на отказ в выплате.
Кусок присланного текста: "...двигатель этой машины расходует имеет повышенную мощность 260 лошадинных сил, объем где – то два с половиной литра С турбонаддувом и крутящим моментов он тратит на каждую сотню километров на пол литра меньше чем предыдущая модель!!!!!!!" Я правомерно отказал?
В связи с этим подскажите как тут добиться вменяемых текстов? Или за этим не сюда?
Лучший комментарийgaskonets написал 07.12.2012 в 10:37
67
В ветке, где заказчик пишет, что готов поднять расценки, подобные заявления авторов недопустимы. Вполне логично, когда это делают ВМ-ы, стараясь ...В ветке, где заказчик пишет, что готов поднять расценки, подобные заявления авторов недопустимы. Вполне логично, когда это делают ВМ-ы, стараясь помочь коллеге, но никак не исполнители. Копирайтер, даже если он сам пишет пока еще по 60 центов, должен в таких случаях категорически заявлять, что по 0,6 уев за кило требуемый текст получить нереально. Когда же его ткнут носом в собственный ценник, ему предстоит моментально придумать убедительную отмазку, подтвердив тем самым свой высокий профессионализм:))
Лучший комментарийshubbah написал 07.12.2012 в 00:50
0
Привет. Редко даю советы, которых не просят, однако заголовок "Статьи для Бортовиков автомобилей (грамотность на втором месте) " в одном вашем заказе ...Привет. Редко даю советы, которых не просят, однако заголовок "Статьи для Бортовиков автомобилей (грамотность на втором месте) " в одном вашем заказе вполне дает ответ на крик вашей души.
То, что здесь в скобках, на самом деле развязывает руки нехорошему автору. Это для него сигнальный выстрел.
Короче - сделайте НОВЫЕ заказы, с жестким набором качественных авторов, без свободного доступа и без этих глупостей вроде "грамотность на втором месте". Набирайте БС. Больше никак.
Безграмотных, но хитрых - в печь. Дровишек подкину недорого.
Лучший комментарийgaskonets написал 07.12.2012 в 01:34
50
Вы понимаете, что делаете? Заказчик соглашается с необходимостью поднять цену, а вы тут же пишете: не нужно этого, я и за 60 центов костьми лягу) ...Вы понимаете, что делаете? Заказчик соглашается с необходимостью поднять цену, а вы тут же пишете: не нужно этого, я и за 60 центов костьми лягу) Причем просите об этом, кстати говоря, очень корявенько:))
Лучший комментарий
DELETED
написала 07.12.2012 в 00:44
43
Согласна. Тоже была в начинающих авторах, писала по 0,5-0,8 по большей части. Теперь по чуть-чуть удаляюсь из белых списков своих тагдешних ...Согласна. Тоже была в начинающих авторах, писала по 0,5-0,8 по большей части. Теперь по чуть-чуть удаляюсь из белых списков своих тагдешних заказчиков, если не предлагают мне заказов по заявленным мной расценкам. Ну никто ж не ходит в одежде, из которой он вырос, обувь на два размера меньше не натягивает на ноги...
43% отказов и 16% доработок. Ух ты. Вы либо очень невезучий заказчик, либо каждый второй автор адвего пишет стремительным домкратом, либо далеко не все отклоненные вами тексты похожи на приведенный пример.
Да, кстати, если вы переживаете так, как описываете из-за каждого отказа, то, наверное, Вам стоит пустырник заваривать и пить. Нервы укрепляет.
Я не заказчик. Если не заказчикам нельзя писать на форум заказчиков, то пусть меня покарает модератор по всей строгости. Более того, я без портфолио и со статистикой новичка.
Но как бы с таким "турбонаддувом" я не напишу даже хорошо турбонаддунув.
[ссылки видны только авторизованным пользователям] Есть такое, технический термин. Текст поправим, его явно не читали Двигатель (тут вставить модель машины) расходует (тут столько-то топлива на километраж), ее мощность составляет 260 лошадиных сил. За счет использование двигателем машины турбонаддува создается повышенный крутящий момент приводящий к экономии топлива и повышения мощности (модель авто). Сравнивая две модели разных годов по этим параметрам, новая модель превосходит старую по экономичному потреблению топлива имея при этом еще и повышенную мощность. Как автор написал за 33 секунды, на продажу пойдет, технически бредятина(Так как повышая турбинной мощность тем самым и добьются уменьшения расхода топлива, турбина работает и раскручивает движок( вернее дает ему дышать), легче становится поршням) Думаю не забанят меня я все таки автор, но то что вам присылают это чистой воды программы синонимайзеры
Я к тому, что текст бессвязный, а не к чему-то еще. У меня такое бывает когда я думаю быстрее чем пишу. Обычно в состоянии тяжелого алкогольного опьянения.
Это я сегодня запустил такой хитрый заказ, в котором должно было быть много коротких и вроде бы простых текстов, но авторы расслабились и прислали полный ... Лучшеб не запускал. В обсуждениях авторы уже бочку катят. Может сам виноват - захотел много.
"расходует имеет"... "крутящим моментов"... Обычный машинный перевод. Отказали правильно, потому что автор должен был его лучше отрерайтить. Но чтобы каждый второй автор, как это явствует из Вашей статистики, так недобросовестно рерайтил - НЕ ВЕРЮ.
С чего вы решили, что это машинный перевод? Это скорее похоже на обычные описки - одно слово поставил, второе забыл убрать (расходует/имеет расход), плюс ошибся в падежном окончании. А остальное - просто пунктуация.
"Высокохудожественные тексты с безупречной грамотностью и пунктуацией не принимаются" - это из Вашего заказа цитатка:)) Зря Вы так, некоторые слово "иногда(!)" не видят:))
Я вообще на этом сайте новичек. Пришле по вынужденной необходимости. Раньше контент мне писали проф. журналисты и с ними подобных недопониманий не было. Возможно потому что мы с ними общались вживую, но тем не менее все темы схватывались быстро и на выходе были тексты которые самому было интересно читать. Теперь эта лавочка прикрылась, ну и вот пришел сюда. А тут такое разочарование. Сам злой.
там была немного другая система рассчета. в результате иногда выходило и поменьше цена. Ну то такое. Я не пожалею денег и пробую поставить тот же заказ но по... а по сколько? Скажите какую цену ставить шоб тексты принимались сразу?
Да не в цене дело. Дело в адекватности авторе или нет. Есть авторы, которые на бирже достаточно недавно, поэтому и пишут ПОКА подешевле. Просто вываливая в общий список заказ, будьте готовы к нашествию "школьникАв" )) . А хотите нормального сотрудничества добавляйте в Белый Список, давайте пробный заказ и будем работать )) .
Вы понимаете, что делаете? Заказчик соглашается с необходимостью поднять цену, а вы тут же пишете: не нужно этого, я и за 60 центов костьми лягу) Причем просите об этом, кстати говоря, очень корявенько:))
Нуу, уважаемый гасконец, Вы сами так истолковываете мои слова :-) . А я лишь сказал, что есть авторы, которые готовы писать нормальные текст и за 60 центов и за 2 у.е., и от этого адекватность автора не зависит. Естественно и однозначно в ценовом диапазоне 2 у.е. и выше он (заказчик) найдет работников легче, а за 60 будет долго отбирать семена из плевел. Но это его выбор )) . Все авторы тянутся повыше к свету...
Новичок может обладать грамотностью, но не опытом создания интернет-контента, тем более рекламных, продающих текстов, отсюда и подешевле - это 1-ое. К тому же, если не БС, то "школьник" может быть в любом случае - это 2-ое. И еще, какой смысл писать рерайт без источника, когда (разумеется у опытного в рамках БС) тот же рерайт, но с источником, идет хотя бы по 0.70, ну и выше. Ну не будет адекватный, как Вы выразились, автор по такой цене постоянно работать, если только изредка, от случая к случаю, если уж совсем ничего нет.
Приложенный образец текста, конечно, безобразен, это набор слов, фактически. Но неужели половина присланных статей были такими? 47% отказов это очень много и уже само по себе затрудняет дальнейшие поиски вменяемых авторов. Я, например, заказы ВМ-ов, у которых больше 10% отказов, не беру...
полезла смотреть свою статистику... у меня доработки больше 10%, работаю по БС Только что сделала отказ за вот такой связный набор фраз: Суши «Лосось» состоит из риса и лосося. Самым любимым ингредиентом суши давно стал лосось, поэтому суши с лососем понравятся абсолютно всем. В 2-х предложениях - 4 лосося плавают, наверное, чтобы загипнотизировать будущего поедателя пицц.... При этом другой автор на те же описания пишет так, что слюнки текут... В переписке и в доработке стараюсь объяснить, что надо учесть и исправить, кто-то слышит, а кто-то нет, просто так переставляет слова местами, абы написать... Вот и думаешь, пожалеть, подумаешь 1 у.е., но и себя жалко, да и денежка мне самой тоже непросто дается, плюс потеря времени... Что-то я разнюнилась... извините...
А мне вот очень приятно с Вами работать. ТЗ четкое, если нужны пояснения, обязательно их получишь, приятные отзывы после приема работы, все общение культурное и вежливое - чего еще надо?
Во время моей работы в школе нам запрещали ставить больше 3 двоек за один урок - так как это свидетельствует только об одном - о непрофессионализме учителя. Большое количество отказов чем-то перекликается с этим.
Когда я учился так строго учителей не ограничивали. :))) И поэтому "особо одаренных" учеников просто оставляли на второй год в том же классе, чтобы усвоил программу! И помогало, в большинстве случаев! ))
Лично для меня - это звучит дико. При таком подходе школа теряет свое предназначение, т.к. основной акцент делается не на знаниях учеников, а на показателях успеваемости. Элементарное очковтирательство, когда ученику с нулевыми знаниями ставят положительные отметки, чтобы не лишиться премиальных.
Так оно и есть. С теми только поправками, что теперь система оценивания не имеет такого разряда, как "нулевые знания", так что 1 балл можно поставить каждому с чистой совестью, и это положительная оценка, потому что официально отрицательных не существует. Ну и всякие такого рода "запреты" не носят официального характера, как Вы понимаете, так что некоторая свобода маневра у учителя все-таки есть.
Свобода манёвра? :) Завуч лезвием счищала двойки в четверти, которые я поставила деткам, которые вообще на уроки не ходили и ни одного параграфа не прочитали.
А откуда двойки у детей, которые вообще не ходили? Двойка - это же отметка, ее нельзя поставить отсутствующему. Только я это не к тому, что я на стороне вашего завуча. Просто у всего есть официальная сторона и есть "как делается". Так вот я по опыту знаю, что если уж идти по правильному официальному пути, то ни завуч, ни директор, ни инспектор роно или гороно не остановит. Только надо быть последовательным, а это практически невозможно, где-нибудь да подставишься. Так что свобода маневра есть всегда, и чем лучше завуч, тем ее больше. Это я как бывший завуч говорю. ))
Ну пару раз-то я их за четверть видала :) Плюс обязательные работы типа рефератов - не сдал, "пара". (На деле - ну хоть страницу учебника перепиши). Хотя были и такие красавицы, что заявились на последний урок в четверти. На меня посмотреть, что ли :) Познакомиться :)
В итоге все получили тройки.
Можно было конечно, пойти, против системы, но... В итоге я бы всё равно в этой школе надолго бы не задержалась. Завучу и директору кровь бы, конечно, попортила, но ломать надо всю систему, которая требует от школ благостные отчёты.
Вон доктор и милиционер на всю Россию да лично к Путину обратились с правдой-маткой... И что? Изменилось что-то в полиции и здравоохранении?
Хотя, конечно, и я виновата в том, что заняла пофигистичную позицию "А е... вы в таком случае конём со всеми своими двоечниками...". Как и тысячи других учителей. Если бы все сказали "нет" системе... Но у каждого свои причины молчать. Максимум - пассивный протест с уходом в другую школу или вообще куда-нибудь... в плотники, в помощники депутата, в аспирантуру (реальные примеры). Так и живём. Имеем то, за что промолчали.
Речь совершенно не об этом. Ну а я поддерживаю ... Не может в классе быть больше половины дураков. Значит учитель просто не смог объяснить, а после этого еще и самоутверждается двойками.
В каждом конкретном случае нужно разбираться. Вы не допускаете, что ученики просто не были готовы к уроку или не выполнили дом. задание? А я допускаю... (Сам такой был :)))) И давайте закончим эту дискуссию здесь. А то ТС на нас сильно обидится!
Мне запретили ставить двойки в четверти вообще. В классе ЗПР, где часть девятиклассников просто не ходила на уроки (вообще, некоторых я видела пару раз за четверть), а часть читала по слогам, и то с трудом. Пересказать параграф не могла половина класса. Я выставила двойки тем, кто вообще не пытался ничего делать. Ну просто ни-че-го. Даже абзац переписать из учебника отказывался, чтобы тройбан получить "за старание".
И что вы думаете? Завуч лезвием счищала двойки в четверти. А ученики, встретив меня после этого, ржали в лицо. Типа, мы же знали, что нам всё равно тройки выставят.
Зато в отчётах школы - стопроцентная успеваемость! Зато в отчётах школы - стопроцентная успеваемость!
Да перестаньте. Я за завуча и школу. Зачем вам самоутверждаться - ведь это их (учеников) дело. Тройку поставьте и отпустите с миром. Ведь что такое тройка по 12-бальной системе - это ничего...
Надо было попросить их не пересказать параграф - а прочитать вслух. За это уже надо ставить тройку - так что вы сами скосячили... :)) Непрофессионально подошли в соответствии с новыми требованиями...:))
На самом деле тройки я ставила уже за переписывание двух-трёх абзацев из учебника. Типа "Ответ на вопрос". Переписывается с доски вопрос, на него переписывается пара абзацев (обведённых карандашом лично мной, каждому гению в его учебнике, а то ж не найдёт, откуда списывать). Это у нас, значит, была "самостоятельная работа" или даже "контрольная". Иногда это называлось "реферат".
Вслух читать с этими товарищами я не рисковала - что более-менее нормальные ученики делать будут? Слушать, как Петров пять минут читает три предложения?
В общем, чтобы получить двойку (их, кажется, я в четверти поставила семь штук) - надо было ВООБЩЕ ничего не делать. Даже такую вот "самостоятельную работу" по переписыванию абзаца учебника...
Но все двойки всё равно были исправлены на трояки :) Дети же ходили в школу! Старались. Две девицы даже специально на последний урок ко мне пришли - познакомиться :)
Школа, конечно, чудная была. "Отстойник до армии".
Тогда была пятибальная. А сейчас что, уже везде 12-бальная?
Я категорически против системы "красивых отчётов". Потому что смысл оценивания теряется. Дети видят, что им всё равно будет поставлена тройка, и ничего не делают. Но хуже то, что честный троечник, видя, что его старания оценены так же, как ничегонеделание бездельника за соседней партой, тоже лишается адекватной мотивации.
(В Украине давно 12-бальная...) Идти против системы - это самоубийство... Ну так и поставили бы 3 двойки самым злостным, заставили бы их бегать за вами и исправлять... Я категорически против слова категорически...
Ответственность за состояние страницы в журнале полностью несет учитель-предметник (кроме ошибок в списке учеников). Исправление оценок на странице - страшнейшая вещь, это же документ, он 75 лет потом должен храниться, чтобы всякие данные, в том числе эти самые оценки, можно было восстановить. Так что жаловаться, и чем громче, тем лучше. Или у вас завуч это так профессионально делала, что реально не заметишь?
Жаловаться... Ну можно, конечно :) А потом бы завуч нажаловалась в мой вуз, и диплом с ГОСом по педагогике я бы сдавала с очень увлекательными приключениями :)
И фиг бы меня потом взяли хоть в одну школу города.
Помнится, перед выборами какая-то учительница высказалась против добровольно-принудительной отправки представителей педколлектива на митинг в поддержку Путина... и почему-то оказалась уволена.
Сами мы, конечно, виноваты в таком молчании. Но... все молчат, и я тоже... Так и имеем, что имеем.
Я работала в таком 11 классе - физику вела. Мы весь год изучали одну тему - скорость и ускорение. Все парни были влюблены в меня и приходили только на мои уроки потому что я ставила им хорошие оценки за их работу... Они теперь на всю жизнь не забудут, что такое ускорение. Мотивация была на высшем уровне...?))Не расстраивайтесь не берите на себя беды всего человечества...
Да, у нас тоже многие учителя шли по принципу "одна тема на полгода" или "читаем вслух учебник по очереди, а я пока повяжу". Но у меня в классе была горстка и нормальных ребят, которых хотелось реально чему-то научить.
Согласен полностью. Вот кусок цитаты взятый для примера из всем известного цитатника рунета (в простонародье башорг).
С раздачи пятой Цивилизации: smertnik и почему у меня она полнустью англиская даже неоднаго слова по русски .подскажыте че я нетак зделал я разхивировал ету игру в папку и тамже на ярлык нажымаю и игра запускаеться но англиская.
И это пишет один из миллионов учеников, которым учителя ставят положительные отметки дабы не лишиться премии.
Доброго времени суток! Я тоже недавно на форуме и первый автор написал такой же, текст. Так же как и вы долго думал принять его или отказать, после перередактирования пришла еще большая каша. Решено было отказаться от статьи. Думаю не в ущерб своего вебсайта. Как ВМ не хотелось бы, чтоб на моем ресурсе висели тексты ни о чем.
Уважаемая Ирина! Заказчики получили Ваш совет, набрали БС, а как искать адекватные заказы авторам, работа нужна каждый день ( об этом писала выше №187 и №192). Готова работать с каждым, но КПД страдает. Обращаться в ЛПА, когда выполняешь курс новичка, боишься, думаешь - сама виновата! Попытка выяснить в обсуждениях не всегда удается. Заказчики пишут, что обсуждение только для БС.
Публикация комментариев и создание новых тем на форуме Адвего для текущего аккаунта ограничено. Подробная информация и связь с администрацией: https://advego.com/v2/support/ban/forum/1186
